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2025年助听器验配师每日一练《基础知识》4月27日

2025年助听器验配师每日一练《基础知识》4月27日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1607

试卷答案：有

试卷介绍：2025年助听器验配师每日一练《基础知识》4月27日专为备考2025年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 咽腔是一条前后略扁的()肌性管道，也叫咽管。

    A圆柱形

    B长条形

    C漏斗形

    D管状

    ES形

  • 2. 1935年奥地利动物心理学家洛伦兹(K.z.Lovenz)在研究刚出生的小鹅的行为中发现，刚出生的小鹅20h以内有明显的认母行为。洛伦兹把这种无需强化，而在一定时期容易形成的反应命名为“()”。

    A从众现象

    B印刻现象

    C马太效应

    D霍桑现象

    E洛伦兹现象

  • 3. 就双唇鼻音/m/而言，阻塞出现在口腔的()，侧腔相对()。这样就给出了一个()的“零点”频率。

    A后部、较长、高

    B前部、较长、高

    C后部、较短、高

    D前部、较长、低

    E后部、较短、低

  • 4. 不考虑声调时，非儿化音节只有()个，但有声调后，音节数目多达1652个。儿化音节没有声调时，只有()个，但有声调后，音节数目多达1027个。

    A292、408

    B272、364

    C345、408

    D408、292

    E494、217

  • 5. “第一共振峰切回”(F1-cutback)现象指的是跟在辅音之后的元音F1转移的()，如果仔细观察会发现F1转移始于更()的频率，在声带振动的音中持续时间较()。

    A终止频率、高、短

    B起始频率、低、短

    C终止频率、高、长

    D起始频率、低、长

    E终止频率、低、短

  • 1. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

  • 2. 林氏五音的主要用途表现在()。

    A可进行快速、简便的言语觉察

    B可以进行分辨测试

    C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况

    D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布

    E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围

  • 3. 在波的传播过程中，下列有关介质中质点的振动说法正确的是()。

    A质点在介质中做自由振动

    B质点在介质中做受迫振动

    C各质点的振动规律都相同

    D各质点的振动速度都相同

    E各质点的振动方向都不同

  • 4. 响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念，它取决于以下哪些因素()。

    A强度

    B频率

    C波形

    D声速

    E相位

  • 5. 听神经瘤的听力学表现有()。

    A早期表现为患侧轻度听力下降

    B病变发展后表现为高频下降的感音神经性听力损失

    C严重时言语识别率比纯音听力下降显著

    D淋巴囊上皮皱褶变浅或消失，上皮细胞退变，囊壁纤维化

    E螺旋器听毛细胞和支持细胞、神经纤维和神经节细胞退行性变，血管纹萎缩

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