2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》4月3日

• 1. 小丽因遭受家庭暴力向当地法院提起离婚诉讼，主张孩子由自己抚养，夫妻共有住房也归自己所有。小丽丈夫接到法院传票后，非常愤怒，变本加厉地殴打小丽。依据《反家庭暴力法》，社会工作者首先应采取的措施是（）  

  A建议小丽躲开丈夫到外地工作

  B为小丽丈夫提供施暴者干预服务

  C协助向当地法院申请人身保护令

  D请当地法院强制让丈夫搬离现在的居所

• 2. 2022年3月13日，北京冬残奥会圆满闭幕，我国残疾人运动员取得金牌榜、奖牌榜第一的成绩。值此时机，某社会工作服务机构计划在社区开展助残爱残宣传活动。下列关于残疾的说法正确的是（）  

  A残疾人是个群体规模很小的社会群体

  B残疾是人类多元差异化的表现之一

  C残疾是指由于身体上的缺陷而带来的器官的丧失或功能的不正常

  D残疾包括视力残疾、听力残疾、语言残疾、肢体残疾和精神残疾共五类

• 3. 初三学生小刚不满父母对其上网和打游戏的监督，常反锁房门不理父母，亲子关系紧张，社会工作者小李发现社区里还有其他家庭也出现类似问题。针对这种情况，小李建立了家长和学生两个微信群。教授家长与孩子的相处之道及学生自我管理方法。小李的上述工作是社会工作介入类型中的（）  

  A直接介入

  B间接介入

  C综合介入

  D分层介入

• 4. 妇女社会工作在处理妇女暴力问题时，可为受暴妇女提供各种形式的服务。下列各项不是该服务范围的是( )。

  A为妇女提供心理辅导

  B提供个案辅导

  C向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训

  D对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助

• 1. 妇女赋权的干预目标包括（　　）层次。

  A个人层次

  B社会层次

  C文化层次

  D人际层次

  E环境层次

• 2. 在帮助受助家庭成员总结和巩固整个服务活动的成果方面，社会工作者首先需要协助受助家庭成员回顾已经实现的目标和取得的进步，增强受助家庭成员的（　　）。

  A学习能力

  B工作能力

  C自信心

  D社会责任感

  E改变意识

• 3. 李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介入策略有（　　）。

  A批评李娟的想法和做法

  B与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法

  C与李娟的男友交流，建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度

  D对李娟进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的

  E与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖

• 4. 社区服务(活动)方案的评估方法包括（　　）。

  A整体评估法

  B个别评估法

  C定量评估法

  D定性评估法

  E标准评估法

• 1. 临时教助的范围是什么?

• 2. 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？