2025年助听器验配师每日一练《二级》3月27日

• 1. 游戏测听的适用年龄段为：

  A0~6个月

  B6个月~2.5岁

  C2.5岁~5岁

  D6岁以上

  E7岁以上

• 2. 关于FONIX-6500/%X助听器分析仪主要特点及功能，叙述错误的是（）。

  A声音驱动信号频率：100～8000Hz

  B纯音：50～100dB

  C复合音振幅输出：<13dB

  D振幅：0～149dB

  E声压数据读取频率：100～8000Hz

• 3. 在韵母识别的4个分组中，（）是指将同一个小方格内的音位进行相互比较，如识别ia/ie、ua/uo等。

  A同一结构、不同开口

  B不同结构、相同开口

  C相同结构、相同开口

  D不同结构、不同开口

  E前鼻音与后鼻音

• 4. 下列不属于声母识别分组的是

  A前鼻音与后鼻音

  B擦音与无擦音

  C浊辅音与清辅音

  D送气与不送气音

  E卷舌音与非卷舌音

• 5. t-ABR的反应波由（）及其随后的负波构成。

  A波Ⅰ

  B波Ⅱ

  C波Ⅲ

  D波Ⅳ

  E波V

• 1. 传统降噪技术中，关于压缩的描述，下列选项中叙述正确的是()

  A可以利用不同的压缩参数，调整信号动态范围的增益

  B压缩技术可以用于对某个频率增益进行控制

  C快压缩技术有可能导致非线性言语还原失真

  D目前压缩技术尚未成熟

  E压缩技术可以提高信噪比

• 2. 关于背景噪声环境下的听觉功能评估目的，下列选项中叙述正确的是()。

  A评价听觉言语交流的能力

  B了解中枢听功能

  C预估人工耳蜗植入效果

  D判断脑损伤

  E选配和评价助听器等助听装置

• 3. 在助听器选配中期的实习带教项目中，耳印模制作项目实习带教任务包括()。

  A制作耳印模前的准备工作(耳镜检查、器具消毒、位置等)

  B耳印模制作的规范步骤

  C将印模材料注入耳道、耳甲腔、耳甲艇的正确方法

  D耳印模取出的规范方法

  E耳郭或外耳道异常印模取样的操作方法

• 4. 在助听器选配后期的实习带教项目中，语音识别项目实习带教要求教会学员

  A声母识别测试材料和方法

  B韵母识别测试材料和方法

  C音节识别测试材料和方法

  D音调识别测试材料和方法

  E语音识别测试结果的分析和临床指导意义

• 5. 以直观演示的教学形式为主的助听器选配实习带教的教学形式，包括()。

  A演示法

  B谈话法

  C参观法

  D实验法

  E读书指导法