2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》3月14日

• 1. 农民张鸣在地震中失去了亲人，房子也被毁坏，于是张鸣到北京打工，由于没有学历也没有经验，在求职过程中屡屡碰壁，最后只能以拾荒维持生活。张鸣向北京救助站求助，他可以得到的帮助为（　　）。

  A提供住宿

  B提供现金支援

  C提供教育机会

  D进行入职培训

• 2. 张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍，小女儿突然要妈妈抱抱，大女儿看到后马上也要妈妈抱。根据儿童发展的特点，大女儿的行为背后的情绪反应是（）。  

  A嫉妒

  B依恋

  C害怕

  D生气

• 3. 会谈技巧社会工作者：“你现在和父亲的关系如何?”服务对象：“普普通通，我现在有自己的家，见他的次数比较少。”社会工作者：“你说的普普通通是指……”上述对话中，社会工作者第二次说话时运用的技巧是（　　）。

  A澄清

  B对质

  C专注

  D同理

• 4. 关于马斯洛的需要理论，下列表述正确的是()。

  A各种需求不能同时并存

  B低层次需求是生来就有的，高层次需求是后天学习的

  C各种需求同时并存，心理需求主导人的行为

  D低层次的需求得到满足后，产生高一层次的需求

• 5. “接下来，我提议，为了保证我们每次小组活动都能顺利进行，请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定，写好后贴在我们的黑板上。”社会工作者这段话最有可能出现在小组工作（）阶段。

  A准备

  B开始

  C中期转折

  D后期成熟

• 1. 在社会工作者老赵的帮助下，戒毒康复人员大李不仅重新找到了工作，还与前妻复婚了。街道宣传部门希望在街道微信公众号上宣传报道此事，这让老赵很为难。一方面老赵所在的机构在该街道有服务项目，他担心如果直接拒绝可能会影响合作关系：另一方面，老赵也担心公开报道会给大李带来不利影响。根据社会工作伦理守则，老赵恰当的做法有（）。  

  A建议街道宣传部门直接说服大李同意刊登

  B由老赵与大李沟通。征得其同意后再刊登

  C向街道的宣传部门说明需要为服务对象保密

  D以大李不同意为由．婉拒街道宣传部门要求

  E向大李说明宣传意图及可能对他造成的影响

• 2. 为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束，社会工作者应当(　)。

  A预先告诉服务对象结束的时间

  B制定服务活动

  C巩固服务对象认识的改变

  D将自己的家庭地址告诉服务对象

  E鼓励服务对象表达结案时的情绪

• 3. 社会工作者在解救危难中的角色是（　　）。

  A帮助受助者实现自身发展

  B要发挥自己的专业特长，对处于危难的人给予心理支持

  C在受助者生命处于危机时，要施以援手并同其他人一道为其提供物质支持

  D帮助服务对象提升能力，发掘潜能

  E解决社会问题

• 4. 下列行为侵犯了我国妇女的婚姻家庭权利的有（　　）。

  A干涉遗产继承

  B雇佣歧视

  C绑架妇女

  D强迫妇女生育

  E干涉妇女的离婚自由

• 5. 开设主题为“人生回顾”的小组，旨在帮助老人回忆自己年轻时的美好生活，重塑人生意义。为了紧扣小组目标，在小组中期转折阶段，可设计的小组活动有（）。  

  A角色互换

  B情景剧

  C自我介绍

  D破冰游戏

  E经验分享