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2025年助听器验配师每日一练《三级》3月5日

2025年助听器验配师每日一练《三级》3月5日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1210

试卷答案：有

试卷介绍：2025年助听器验配师每日一练《三级》3月5日专为备考2025年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 符合健听儿童在10~18个月交际功能的是（ ）。

    A在生理需要得到满足后，对成人的逗弄报以微笑，用偶偶作声来吸引抚养者的注意

    B对成人的话语逗弄给予语音应答，仿佛开始进行说话交谈

    C用语音与成人“对话”时，婴儿呈现与成人轮流说的倾向

    D逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度

    E出现坚持表达个人意愿的倾向

  • 2. 于3岁以上儿童，通过（）评估听障儿童中低频语音感知及听觉识别能力，为指导教学实践提供理论依据。

    A数字识别

    B声调识别

    C语音识别

    D声母识别

    E韵母识别

  • 3. 下列关于听觉理解阶段有误的是（）。

    A听觉理解是听觉发育的高级阶段

    B不仅仅是对声音本身的认识，而且是大脑对声音信号所反映的事物本质的认识

    C听到鼓声能指认鼓

    D是听力语言康复训练最需要的听觉发育阶段

    E在大量积累听觉经验井经反复的实践证明再经大脑皮层系统分析加工整理以后才能达到

  • 4. 作为早期发现听力损失儿童的重要手段，最常用的筛查方法是()。

    A耳声发射测试

    BABR测试

    C耳蜗电图

    D纯银测听

    E声定位

  • 5. 下列关于助听器程序内容和数量的设定的说法有误的是（）。

    A婴幼儿一般用一个程序即可

    B学龄前儿童、学龄儿童如果在家庭、幼儿园、学校等环境中加用助听器辅助装置进行康复教学或家庭康复，需增加相应的程序

    C成人要设定至少4个程序

    D老年人要按照其生活环境、个人需求及手指灵活情况来决定是否使用多种程序

    E数字助听器设置程序的内容和数量，需要根据患者年龄、工作和生活环境进行相应的选择并储存

  • 1. 以下有关ND-2型精密声级计的说法正确的是（）。

    AND-2型精密声级计是一种具有倍频程滤波器的便携式声音测量和分析仪器

    B将开关放置在“快”或“慢”位置，仪器即能正常工作

    C读透明旋钮“红线”间的读数加上电表指示读数，即获得被测的声压级

    D声级的读数与声压级测量的读数方法一致，只是在读数后加注测量时用的A、B或C声级

    E当不清楚主频范围是在哪里时，可试行往两旁转动频率选择旋钮，当电表指示最大时即为该声音的主频

  • 2. 根据听力测试结果,可以知道( )。

    A听力损失的程度,这就意味着应该针对不同的听力损失选择功率合适的助听器

    B听力曲线的类型,这就要求在进行助听器选配时针对不同频段进行不同的增益选择

    C听力损失的程度,这就要求在进行助听器选配时针对不同频段进行不同的增益选择

    D舒适阈及不舒适阈的不同,这就要求对不同的人所设置的助听器的最大声输出是不同的

    E听力曲线的类型,这就意味着应该针对不同的听力损失选择功率合适的助听器

  • 3. 关于助听器的日常维护的说法中错误的是：

    A不要助听器放置在高温、高湿处,应放置在阴凉、干燥处

    B耳内式助听器至少一周清洁三次,用棉花球擦干净助听器,可以用水擦洗

    C助听器要定期保养,每隔三至五年,要送到厂家维修一次

    D定时检查助听器的电池是否电力充足,才可以保障助听器正常工作

  • 4. 以下哪一项是造成听力障碍的主要原因(　　)。

    A遗传

    B感染

    C药物

    D传染

    E噪声

  • 5. 关于“鸡尾酒会效应”，描述正确的是(　　)。

    A正常听力的人，尽管环境噪声非常嘈杂，仍然能过滤背景噪声

    B听力损失的人，因为听力的影响，会影响到大脑的过滤筛选能力

    C当注意力关注一个人的声音时，听者的脑电波会和说话者趋于一致

    D大脑的功能非常强大，充分利用大脑功能就是脑聆听设计的初衷

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