2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》2月19日

• 1. 为外来务工人员子女开设的自信心提升小组即将结束，社会工作者准备对该小组进行效果评估。下列评估指标中，属于小组效果评估指标的是（）。  

  A组员的出席情况

  B组员的过往经历

  C组员的改变程度

  D组员特征与能力

• 2. 社会工作者小秦计划通过问卷调查了解某老年公寓中老人的需求。老年公寓负责人提醒小秦,只抽取部分老人参与调查可能会让这些老人不理解。下列封面信内容中,能够避免让老人产生误解的是(）。  

  A“我们绝不会公开您的个人资料”

  B“我们希望了解老年朋友们院舍照顾的需求”

  C“我们是老年公寓社会工作部的社会工作者”

  D“我们通过入住老人登记编号进行随机抽样”

• 3. 社会工作者小崔计划运用小组工作方法为大学新生提供一系列服务，下列针对大学新生开展的小组中，最能体现成长小组特点的是（）。  

  A“社交技能训练”小组

  B“心理知识科普”小组

  C“自我管理”小组

  D“守望相助”小组

• 4. 社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与组员一起分析逃学的原因，其中组员小王发言时思想比较混乱，小张在小王发言后说：“小玉，你刚才讲了家里的基本情况和对老师的看法，下面我们可以深入讨论一下你不想上学的原因吗?”在上述过程中，小张运用了( )的技巧。

  A提供信息

  B自我表露

  C及时小结

  D归纳总结

• 5. 社会工作服务机构筹资时非常重视企业捐赠的动机。下列企业捐赠动机中属于“公共关系”的是（　　）。

  A争取新客户

  B体现社会责任

  C合理避税

  D造福员工

• 1. 社会工作者在解救危难中的角色是（　　）。

  A帮助受助者实现自身发展

  B要发挥自己的专业特长，对处于危难的人给予心理支持

  C在受助者生命处于危机时，要施以援手并同其他人一道为其提供物质支持

  D帮助服务对象提升能力，发掘潜能

  E解决社会问题

• 2. 在个案工作结束阶段，社会工作者需要做好的工作有（　　）。

  A预先告知服务对象

  B提升服务对象各方面的能力

  C与服务对象一起探讨结案后的跟进服务

  D与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素

  E巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步

• 3. 下列属于社会工作督导的主要对象的是（　　）。

  A学校社会工作非专业实习生

  B社会服务机构的管理者

  C刚工作一年的初级社会工作者

  D在社会服务机构实习的社会工作专业学生

  E参加社会工作的志愿者

• 4. 在生存一关系一成长理论中，阿尔德弗尔提出了人的三种基本需要：生存需要、关系需要和成长需要。其中，成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的()。

  A生理需要

  B安全需要

  C归属需要

  D尊重需要

  E自我实现的需要

• 5. 社会工作者拟对“网事随风”青少年网瘾治疗小组进行评估，下列测量工具中，适用于该小组过程评估的有()  

  A个人自我报告

  B我的断网日记

  C上网时长统计表

  D小组满意度问卷

  E网络成瘾自评量表