2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务（初级）》2月14日

• 1. 低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里，老杨夫妇都患有慢性病，生活起居需要他人协助。老杨的儿子无稳定工作，儿媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的压力，争吵成了家常便饭。于是，老杨向有关部门申请了住房救助。社会工作者在对老杨的家庭进行评估时，除了关注家庭经济状况外，还应（）。  

  A了解老杨的家庭关系状况

  B为老杨夫妇寻找医疗资源

  C跟踪老杨住房救助申请的进展

  D为老杨的儿媳提供就业培训

• 2. 小芹是一位家庭社会工作者，最近接待了一个关于夫妻关系服务的案件，小芹在服务接触后开始全面评估受助家庭成员的问题以及明确服务介入的目标和基本要求，并与服务对象一起制订服务介入的目标和服务活动的基本安排。以上服务内容属于（　　）。

  A接触阶段

  B开始阶段

  C介入阶段

  D结束阶段

• 3. 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于（　　）。

  A自愿型服务对象

  B现有服务对象

  C潜在服务对象

  D非自愿型服务对象

• 4. 妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来，建立支持小组，那么她应该注意的问题不包括（　　）。

  A建立小组要兼顾妇女的两种需求

  B社会工作者和妇女的平等关系

  C小组活动的时间根据妇女的情况而定

  D小组活动的场地根据社会工作者的情况而定

• 1. 社区参与的形式包括（　　）。

  A协商

  B咨询

  C信访

  D个别行动

  E社区居民自治

• 2. 学校社会工作者进行个案管理的服务对象来自（　　）。

  A班主任或任课老师的推介

  B朋辈的推介

  C案主或者其家庭主动寻求帮助

  D社会工作者主动发掘

  E其他社会工作者转介

• 3. 黎明是一个学习成绩很好的学生，但与同学关系相处得不是很好，在同学眼中他是一个很高傲的人，总是看不起学习差的人。其实他心中认为，学习动机是靠刺激获得的，只有贬低那些人，才能激发其自尊自强，他对于自己对别人的伤害从来不会道歉，并认为这是成长要付出的代价。作为一名社会工作者，在促进黎明提升正面行动能力方面，应该（　　）。

  A引导黎明对其他同学做出善意的、具有建设性的批评

  B鼓励其他同学试着和黎明友好相处

  C指导黎明学会赞赏别人

  D引导黎明理解道歉的重要性

  E当众批评黎明的不当行为，并要求其对其他同学道歉

• 4. 老年社区工作的重点目标人群包括（　　）。

  A独居老人

  B伤残老人

  C高龄老人

  D丧偶老人

  E困难老人

• 1. 申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

• 2. 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？