下载APP 帮助中心

当前位置：首页 > 考试 > 职业资格 > 助听器验配师 > 基础知识 >

2025年助听器验配师每日一练《基础知识》1月14日

2025年助听器验配师每日一练《基础知识》1月14日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：116

试卷答案：有

试卷介绍：2025年助听器验配师每日一练《基础知识》1月14日专为备考2025年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题

1. 基底膜起自骨螺旋板的游离缘，位于蜗管下壁的()部分。

A内侧

B外侧

C上方

D右侧

E左侧

2. ()Libby号角导声管可将高频响应扩展到8kHz,且频响曲线平滑，峰值出现在2.7kHz,恰好补偿了外耳道共振特性，最后11mm长的号角导声曾可用耳模声孔来替代，以弥补Libby号角导声管长度的不足。

A2mm

B3mm

C4mm

D5mm

E6mm

3. 若有鼻堵塞，可用()麻黄碱生理盐水滴鼻。若为卧床的婴幼儿，则应时常变换体位，避免分泌物蓄积在鼻咽腔。

A0.05%

B5%

C0.15-%

D1.5%

E0.5%

4. 能通过控制一些部位的开闭活动、前后活动和左右活动，实现张口和闭口等动作，并能控制口腔的开度的是()

A口腔骨架

B上颌骨

C下颌骨

D咀嚼肌

E开颌肌

5. 次常用音节有()个。

A30

B31

C32

D33

E34

1. 根据听力损失的性质、程度和佩戴者的年龄，调整已经预选好的助听器的各项性能参数，以尽量满足病人听取的要求。对于模拟助听器来说，这个过程主要是通过调整它的()来完成。

A音调

B音量

C声输出限制

D耳模声孔的形状

E泄孔的形状

2. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展

B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程

C事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

3. 关于外耳保健说法正确的是()。

A外耳包括耳郭和外耳道

B在外耳的保健中，要注意防止耳郭的外伤和冻伤

C耳郭位于头部的两侧，皮肤菲薄，皮下组织少，血管表浅，加之耳郭属于身体的外露部分，容易遭受外伤或冻伤

D如已冻伤，不能立即直接返回热室内、用热毛巾或热水袋急速局部加温，应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭，切忌用力揉搓，使温度逐渐回升到正常，防止耳郭坏死

E如果已经发生了冻疮，可用冻疮膏贴敷局部，如有溃疡或坏死者，可加用抗生素类药物，防止感染

4. 以下状态哪些声门是闭合的()。

A正常呼吸

B深呼吸

C假声说话

D正常说话

E声带闭合

5. 每一个特定个体的共振峰也可有变化，这与()有关。

A健康状况

B情感的变化

C言语的内容

D谈话中的词汇

E句子的重点

相关试卷

相关题库