2023年心理咨询师《三级》每日一练试题08月14日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、“我对丈夫忠诚，丈夫也必须对我忠诚”，这种观点背后的不合理信念的特征是</p><ul><li>A：绝对化要求</li><li>B：过分概括化</li><li>C：夸大或缩小</li><li>D：糟糕至极</li></ul><p>答 案：A</p><p>2、鼓励技术中最常用的方法之一（）</p><ul><li>A：不断提问</li><li>B：给与奖励</li><li>C：直接重复求助者的话</li><li>D：及时表扬</li></ul><p>答 案：C</p><p>3、过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫（ ）。</p><ul><li>A：表象</li><li>B：想象</li><li>C：形象思维</li><li>D：再造想象</li></ul><p>答 案：A</p><p>4、第一反抗期发生的时间大约是（）。</p><ul><li>A：1～2岁</li><li>B：3～4岁</li><li>C：7～8岁</li><li>D：13～14岁</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：第一反抗期大约在幼儿三四岁时出现，这一时期的幼儿表现为逐渐拉开与母亲的距离，他们的活动范围日益扩展，从对母亲的全面依赖状态，向一定程度的自立发展，对周围的事情都想“我自已做”，对父母的帮助、指示、阻止总要用“不”来反抗。相对应的初中少年(由于发展的不平衡，也可以提前在小学高年级，或延迟到高中初期发生)则进入第二反抗期，这一时期表现为：①硬抵抗，表现为态度强硬，举止粗暴；②软抵抗，表现为漠不关心，冷淡相对；③反抗的迁移，有时也迁怒于其他成人。第一反抗期的独立自主要求主要在于争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权；第二反抗期的独立自主要求则是全面性的，从外部因素深入到内在因素，从行为表现到要求人格的独立。</p><p>5、以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述，错误的是（）。</p><ul><li>A：咨询师要从求助者的角度了解求助者的问题</li><li>B：对求助者的困惑与处境表示理解</li><li>C：不掺杂个人的情绪与观点</li><li>D：必要时给予适当的指导和评价</li></ul><p>答 案：D</p><p>6、职业道德是（　　）。</p><ul><li>A：从业人员的特定行为规范</li><li>B：企业上司的指导性要求</li><li>C：从业人员的自我约束</li><li>D：职业纪律方面的最低要求</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：职业道德是从业人员的特定行为规范。故选A。</p><p>7、根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定，<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/158.html" target="_blank">心理咨询师</a>与来访者建立恋爱关系需要在结束咨询关系后（）。</p><ul><li>A：3个月</li><li>B：1年</li><li>C：6个月</li><li>D：3年</li></ul><p>答 案：D</p><p>8、埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标不包括</p><ul><li>A：自我关怀</li><li>B：自我开放</li><li>C：自我指导</li><li>D：自我接受</li></ul><p>答 案：B</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、需要()</p><ul><li>A：是有机体内部不平衡状态</li><li>B：是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C：表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D：是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>2、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A：重测信度</li><li>B：内部一致性信度</li><li>C：复本信度</li><li>D：评分者信度</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。</p><p>3、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。</p><ul><li>A：灾难症候群</li><li>B：兴奋性行为</li><li>C：破坏性行为</li><li>D：创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>4、一般适应症候群包括（ ）。</p><ul><li>A：恢复阶段</li><li>B：衰竭阶段</li><li>C：搏斗阶段</li><li>D：康复阶段</li></ul><p>答 案：BC</p><p>解 析：适应症候群(Adaptation Syndrome)的概念,是指心理压力的生理反应。分为三个阶段：1.警觉反应，当个体遇到压力情境时，全身各部位都会自然动员起来，进入警觉状态，以抵抗压力；2.搏斗期，尝试抵抗，不断调适自己，保持高度的生理激动；3.衰竭期，长期而持续暴露于压力下，耗尽了免疫系统与身体能量，导致最后的崩溃。</p><p>5、确定求助者是否在心理咨询范围的依据是()。</p><ul><li>A：符合心理正常与异常三原则</li><li>B：存在内心冲突</li><li>C：求助动机明显</li><li>D：有完整自知力</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：心理正常与异常三原则：主客观相对统一性，精神活动内在协调性，人格相对稳定性。三条原则中有任何一条不符合的话，都称为心理异常。三条原则中第一条主客观统一性中包含了自知力的标准。精神异常的病人往往无自知力或自知力不完整。</p><p>6、判断求助者心理是否正常的依据包括（　　）。</p><ul><li>A：有自知力</li><li>B：主动求医</li><li>C：症状严重程度</li><li>D：社会功能受损</li></ul><p>答 案：AB</p><p>解 析：心理正常者有自知力，往往主动求医；心理异常者往往没有自知力，被动求医。症状严重程度和社会功能受损不能体现临床症状的性质，所以无法通过这两点判断心理是否正常。 </p><p>7、以下各项中，属于内容表达的包括</p><ul><li>A：具体化</li><li>B：解释</li><li>C：重复</li><li>D：指导</li></ul><p>答 案：BD</p>