2023年心理咨询师《三级》每日一练试题07月25日
<p class="introTit">单选题</p><p>1、在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于( )。<br></p><ul><li>A:双趋式冲突</li><li>B:双避式冲突</li><li>C:趋避式冲突</li><li>D:双重趋避式冲突</li></ul><p>答 案:A</p><p>2、家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机的关系是()。</p><ul><li>A:正相关</li><li>B:负相关</li><li>C:无关</li><li>D:部分相关</li></ul><p>答 案:A</p><p>解 析:家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机呈正相关,即家长对其子女的自律训练越严格,他们的成就动机就越强。</p><p>3、威尔尼克中枢所指的是( )中枢。</p><ul><li>A:视觉性言语</li><li>B:言语运动</li><li>C:书写性言语</li><li>D:言语听觉</li></ul><p>答 案:D</p><p>解 析:位于顶、枕、颞叶交汇处的颞上回是言语听觉中枢,又称威尔尼克区。该区域受到损伤,患者能够听到声音,他的听觉器官还是正常的,却不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,这种受到损伤所发生的失语症叫作接受性失语症。 </p><p>4、最古老的感觉是( )。</p><ul><li>A:味觉</li><li>B:嗅觉</li><li>C:视觉</li><li>D:听觉</li></ul><p>答 案:B</p><p>解 析:嗅觉是最古老的感觉。这与进化有关</p><p>5、在问题解决中,运用在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法称为()</p><ul><li>A:算法策略</li><li>B:启发式策略</li><li>C:尝试错误</li><li>D:顿悟</li></ul><p>答 案:A</p><p>6、第一反抗期发生的时间大约是()。</p><ul><li>A:1~2岁</li><li>B:3~4岁</li><li>C:7~8岁</li><li>D:13~14岁</li></ul><p>答 案:B</p><p>解 析:第一反抗期大约在幼儿三四岁时出现,这一时期的幼儿表现为逐渐拉开与母亲的距离,他们的活动范围日益扩展,从对母亲的全面依赖状态,向一定程度的自立发展,对周围的事情都想“我自已做”,对父母的帮助、指示、阻止总要用“不”来反抗。相对应的初中少年(由于发展的不平衡,也可以提前在小学高年级,或延迟到高中初期发生)则进入第二反抗期,这一时期表现为:①硬抵抗,表现为态度强硬,举止粗暴;②软抵抗,表现为漠不关心,冷淡相对;③反抗的迁移,有时也迁怒于其他成人。第一反抗期的独立自主要求主要在于争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权;第二反抗期的独立自主要求则是全面性的,从外部因素深入到内在因素,从行为表现到要求人格的独立。</p><p>7、以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是()。</p><ul><li>A:咨询师要从求助者的角度了解求助者的问题</li><li>B:对求助者的困惑与处境表示理解</li><li>C:不掺杂个人的情绪与观点</li><li>D:必要时给予适当的指导和评价</li></ul><p>答 案:D</p><p>8、布洛卡中枢又叫()。</p><ul><li>A:言语运动中枢</li><li>B:视觉性言语中枢</li><li>C:书写性言语中枢</li><li>D:听觉性言语中枢</li></ul><p>答 案:A</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。</p><ul><li>A:灾难症候群</li><li>B:兴奋性行为</li><li>C:破坏性行为</li><li>D:创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案:AD</p><p>解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>2、需要()</p><ul><li>A:是有机体内部不平衡状态</li><li>B:是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C:表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D:是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案:AC</p><p>解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>3、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A:重测信度</li><li>B:内部一致性信度</li><li>C:复本信度</li><li>D:评分者信度</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。</p><p>4、在心理咨询中,咨询目标应设置为帮助求助者( )。</p><ul><li>A:寻找生物学原因</li><li>B:建立积极认知</li><li>C:明确心理学原因</li><li>D:培养健康人格</li></ul><p>答 案:BCD</p><p>解 析:咨询目标的设置应帮助求助者建立积极的认知,明确其问题的心理学原因,确定从哪个问题人手。商定咨询目标中的大目标即终极目标,是促进求助者的心理健康和发展,充分实现人的潜能,达到人格完善。</p><p>5、心理咨询按性质分类,可以分为()</p><ul><li>A:个体咨询</li><li>B:发展心理咨询</li><li>C:团体咨询</li><li>D:健康心理咨询</li></ul><p>答 案:BD</p><p>6、社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是( )。<br></p><ul><li>A:观察学习</li><li>B:机体成熟</li><li>C:替代性强化</li><li>D:社会环境</li></ul><p>答 案:AC</p><p>7、脑干包括()。<br></p><ul><li>A:丘脑</li><li>B:延脑</li><li>C:桥脑</li><li>D:中脑</li></ul><p>答 案:BCD</p>