2023年心理咨询师《三级》每日一练试题07月16日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、罗特关于个体归因倾向的理论叫（　　）理论。</p><ul><li>A：控制点</li><li>B：三维</li><li>C：可控性</li><li>D：平衡</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析： 此题暂无解析</p><p>2、第一反抗期发生的时间大约是（）。</p><ul><li>A：1～2岁</li><li>B：3～4岁</li><li>C：7～8岁</li><li>D：13～14岁</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：第一反抗期大约在幼儿三四岁时出现，这一时期的幼儿表现为逐渐拉开与母亲的距离，他们的活动范围日益扩展，从对母亲的全面依赖状态，向一定程度的自立发展，对周围的事情都想“我自已做”，对父母的帮助、指示、阻止总要用“不”来反抗。相对应的初中少年(由于发展的不平衡，也可以提前在小学高年级，或延迟到高中初期发生)则进入第二反抗期，这一时期表现为：①硬抵抗，表现为态度强硬，举止粗暴；②软抵抗，表现为漠不关心，冷淡相对；③反抗的迁移，有时也迁怒于其他成人。第一反抗期的独立自主要求主要在于争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权；第二反抗期的独立自主要求则是全面性的，从外部因素深入到内在因素，从行为表现到要求人格的独立。</p><p>3、你们公司新开了一个分公司，需调配老员工去，出于什么原因你愿意主动去?（）</p><ul><li>A：升职</li><li>B：有更好的发展机会</li><li>C：离自己住的地方比较近</li><li>D：逃离目前让人窒息的工作环境</li></ul><p>答 案：D</p><p>4、我国社会主义职业道德的核心是（　　）。</p><ul><li>A：以人为本</li><li>B：为人民服务</li><li>C：团结协作</li><li>D：集体利益至上</li></ul><p>答 案：B</p><p>5、个体心理发展的首个加速期是（）。</p><ul><li>A：婴幼儿</li><li>B：童年期</li><li>C：少年期</li><li>D：青年期</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：心理发展的不平衡性主要是指人一生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的，而是按不均衡的速率向前推进的。从出生到幼儿期属于第一发展加速期，童年期为平稳发展期，青春发育期是第二个发展加速期。</p><p>6、与法律相比，道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（）。</p><ul><li>A：作用力弱</li><li>B：适用范围大</li><li>C：实效性差</li><li>D：操作性强</li></ul><p>答 案：B</p><p>7、下列说法中，符合“公道”本质要求的是（）。</p><ul><li>A：见仁见智，不存在普遍认可的公道</li><li>B：执行领导的决定是从业人员坚持公道的根本依据</li><li>C：千人一致、万人一律的一视同仁体现了公正的本质要求</li><li>D：坚持人格上的平等是实践公正职业规范要求的重要原则</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：公道的要求表现在四个方面：平等待人、公私分明、坚持原则、追求真理。平等待人在本质上的精神就是认为服务对象和自己在人格上是平等的，服务对象之间在人格上也是平等的，应该得到一样的对待。所以D选项符合题意。</p><p>8、行为主义心理学的先驱人物是（）。</p><ul><li>A：冯特</li><li>B：苛勒</li><li>C：斯金纳</li><li>D：华生</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：19世纪末20世纪初，在心理学发展初期，各个学派百家争鸣，其中美国心理学家华生(Watson，J.R)创立了行为主义学派。该学派反对研究看不见、摸不着的意识，而应该直接研究行为。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A：重测信度</li><li>B：内部一致性信度</li><li>C：复本信度</li><li>D：评分者信度</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。</p><p>2、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。</p><ul><li>A：灾难症候群</li><li>B：兴奋性行为</li><li>C：破坏性行为</li><li>D：创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>3、需要()</p><ul><li>A：是有机体内部不平衡状态</li><li>B：是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C：表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D：是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>4、下列说法中，属于忌语的是（）。</p><ul><li>A：“谁让你不看着点”</li><li>B：“我就这态度”</li><li>C：“有完没完”</li><li>D：“没零钱了，自己出去换去”</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：职业用语的基本要求包括语感亲切自然、语调温柔等。忌语是指人们在特定的职业活动中所说的不符合职业用语基本要求的言语。</p><p>5、发展性咨询针对的个体的心理特点是（）</p><ul><li>A：心理正常</li><li>B：心理不正常</li><li>C：心理健康</li><li>D：心理不健康</li></ul><p>答 案：AC</p><p>6、在咨询过程中需要对求助者的会谈内容进行区分和鉴别的内容包括( )。</p><ul><li>A：情绪与行为</li><li>B：会谈内容真伪</li><li>C：想法与行为</li><li>D：引发症状的真实原因</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。区分情绪(或想法)与行为，这对制定心理咨询措施是十分重要的。更主要的是对会谈内容的真伪进行鉴别，特别对神经症求助者。有些求助者可能会有意回避引发现实症状的真实原因，这时，必须进行鉴别。</p><p>7、受检者16PF实验性高分，人格特征是()。</p><ul><li>A：自由</li><li>B：尊重道德观念</li><li>C：激进</li><li>D：不拘泥于现实</li></ul><p>答 案：ACD</p><p>解 析：略。</p>