2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题07月08日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、社区分析内容<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a>组织A社区的外来务工者家庭开展自助互助服务，并组织部分家庭来参观情况相似的Ｂ社区。参观时，代表们发现了一个出售二手儿童图书和玩具的小店，觉得自己的社区也需要一个这样的小店。从需要的产生来看，A社区的家庭对于二手儿童图书和玩具店的需要属于（　　）。</p><ul><li>A：规范性需要</li><li>B：感觉性需要</li><li>C：表达性需要</li><li>D：比较性需要</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：比较性需要的产生是基于与某种事物所作的比较。如一些居民获得了服务，但另一些相类似的人却没有得到同样的服务，后者知道了这些情况便会产生新的需要。这种与其他个人和社区比较而产生的需要称为比较性需要。比较性需要可以由居民提出，也可由专家提出。本题考查的是社区需要中的表达性需要，社区工作是因为社区有“需要”才开始，理解四种不同类型的需要的特点与内容。</p><p>2、定性研究以（　　）为基础。</p><ul><li>A：非实证主义方法论</li><li>B：实证主义方法论</li><li>C：反实证主义方法论</li><li>D：文化主义方法论</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：定性研究以反实证主义方法论为基础。 命题点拨本题考查的是定性研究的基础，注意理解反实证主义的内容与特征。</p><p>3、小组社会工作目的是在小组中通过个人人格的互动，以促进个人成长，以及通过小组组员互动合作的集体行动，以创造小组的情境，是由（　　）提出的。</p><ul><li>A：柯义尔</li><li>B：克那普卡</li><li>C：内森</li><li>D：法利</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：柯义尔于1935年的定义：“小组工作的主要目的是以经验为媒介，去满足个人的社会兴趣和需要；这种小组经验具有个人自我发展与社会价值的双重目的。“1937年，柯义尔进一步概括提炼了他的小组工作定义，认为：“小组社会工作是一种教育的过程，通常有各种志愿结合的小组，在小组工作者的协助下，在闲暇时间内实施。其目的是在小组中通过个人人格的互动，以促进个人成长；以及通过小组组员互动合作的集体行动，以创造小组的情境。”</p><p>4、社会工作者小吴在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息，告知接受服务过程中应有的权利义务，上述小吴的做法体现社会工作者需服务对象的伦理责任的是（）。  </p><ul><li>A：隐私保密</li><li>B：知情同意</li><li>C：文化敏感性</li><li>D：自决</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：社会工作者对服务对象的伦理责任包括：对服务对象的承诺/负责；自我决定；知情同意；能力；文化敏感性与多样性；隐私和保密性。题目中体现了知情同意。</p><p>5、老张年老体弱，无力耕种承包的田地，只得让儿子小张耕种。根据《老年权益保障法》，小张耕种父亲老张田地的收入应当( )。</p><ul><li>A：归小张所有</li><li>B：归老张所有</li><li>C：由老张和小张平分</li><li>D：由老张和小张决定分配</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：我国《老年人权益保障法》规定，老年人享有财产所有权，即老年人作为财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。老年人有权依法处分个人的财产，子女或者其他亲属不得干涉，不得强行索取老年人的财物。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、 在设计小组活动时，社会工作者应该考虑的要素有（）。</p><ul><li>A：紧扣小组目标</li><li>B：组员的特征和能力</li><li>C：经验分享环节</li><li>D：社会工作者的喜好</li><li>E：小组活动的基本要素</li></ul><p>答 案：ABCE</p><p>2、某社会工作服务机构决定采用定性研究方法了解本地区残障人士对康复服务的要求。该机构的下列做法中，符合定性研究特点的有()。</p><ul><li>A：排除本机构对研究对象的影响</li><li>B：通过了解本地区残障人士的困境，预测服务的规模</li><li>C：了解残障人士及其所处环境的基本状况</li><li>D：发现本地区残障人士康复服务需求的特殊性</li><li>E：运用非正式会谈方法收集相关资料</li></ul><p>答 案：CDE</p><p>解 析：考点：定性研究的特点。</p><p>3、从一般意义来说，社会工作是具体解决社会问题的专业活动，具有维持社会秩序的功能，与行政管理相比，社会工作特点有()  </p><ul><li>A：自上而下解决问题</li><li>B：重视权利运用</li><li>C：通过服务化解矛盾</li><li>D：开展人性化服务</li><li>E：促进人与环境相互适应</li></ul><p>答 案：CDE</p><p>解 析：社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理有所不同：行政管理倾向于运用行政力量，即自上而下的行政系统和权力解决问题,A错误；B错误，维持社会稳定是其直接目标；社会工作则通过服务来化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果。在解决问题的方法上，社会工作不但强调社会秩序的重要性，也强调不尽合理的社会结构和制度环境会造成社会问题，因而要通过改变环境、完善制度来解决问题。所以，社会工作可以从更深层次上发挥维持社会秩序的功能。</p><p>4、小组治疗模式的理论基础主要源于()。</p><ul><li>A：社会学</li><li>B：精神医学</li><li>C：心理学</li><li>D：民主论</li><li>E：系统论</li></ul><p>答 案：BC</p><p>解 析：小组治疗模式的理论基础，最早源于精神医学和心理学，如行为修正理论、学习理论等。</p><p>5、下列属于社会工作专业伦理守则内容的有（　　）。</p><ul><li>A：增进公共福利</li><li>B：充实社会工作知识和能力</li><li>C：约束个人行为</li><li>D：严守受助者秘密</li><li>E：维护社会正义</li></ul><p>答 案：ABDE</p><p>解 析：ABDE </p>