2023年健康管理师(三级)《理论知识》每日一练试题06月17日

<p class="introTit">判断题</p><p>1、放射治疗是治疗肿瘤的常用方法之一()</p><p>答 案：对</p><p>2、病死率常用来评价防治措施的效果()</p><p>答 案：错</p><p>3、描述流行病学研究适用于疾病的一级预防()</p><p>答 案：错</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、下列哪项不属于生活方式管理特点()</p><ul><li>A：以个体为中心，强调个体健康责任和作用</li><li>B：以预防为主，有效整合三级预防</li><li>C：健康评估与监测相结合</li><li>D：通常与其他健康管理策略联合进行</li></ul><p>答 案：B</p><p>2、抑制铁吸收的因素是()。</p><ul><li>A：维生素C</li><li>B：胃酸</li><li>C：还原糖</li><li>D：植酸</li></ul><p>答 案：D</p><p>3、成年人每日供给必需脂肪酸的量应达到()。</p><ul><li>A：3%</li><li>B：10%</li><li>C：15%</li><li>D：20%</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：成年人每日供给必需脂肪酸的量应达到3%。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、健康干预策略的特点有：﹙﹚</p><ul><li>A：具体化</li><li>B：人性化</li><li>C：阶段化</li><li>D：目标化</li><li>E：个体化</li></ul><p>答 案：ABCE</p><p>解 析：健康干预策略的特点有：个体化、具体化、阶段化、人性化</p><p>2、健康教育亦或健康管理的（）这条主线，其实质就是健康教育计划或健康管理计划的设计、实施与评价的全过程。</p><ul><li>A：资料收集</li><li>B：需求评估</li><li>C：干预实施</li><li>D：反馈纠正</li><li>E：效果评价</li></ul><p>答 案：ABCE</p><p>解 析：健康教育亦或健康管理的资料收集－－需求评估－－干预实施－－效果评价这条主线，其实质就是健康教育计划或健康管理计划的设计、实施与评价的全过程</p><p>3、宣泄是处理情绪的一种基本的方法，下列哪些属于宣泄心理疗法()。</p><ul><li>A：听音乐</li><li>B：倾诉</li><li>C：哭泣</li><li>D：写作</li><li>E：看电视</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：宣泄是让病人把过去在某个情景或某个时候受到的心理创伤、不幸遭遇和所感受到的情绪发泄出来，以达到缓解和消除来访者消极情绪的目的，它是处理情绪的一种基本方法，常见方式有：空椅技术、述说事件和内心感受(讲述)、情感暴发宣泄(痛苦或大声喊叫)、行为宣泄(击打道具)。</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、亚健康的主要危害有哪些?</p><p>答 案：康复机构康复、上门康复服务、社区康复</p><p>解 析：(1)亚健康是大多数慢性非传染性疾病的疾病前状态，大多数恶性肿瘤、心脑血管疾病和糖尿病等均是从亚健康人群转入的。(2)亚健康状态明显影响工作效能和生活、学习质量，甚至危及特殊作业人员的生命安全，如高空作业人员和竞技体育人员等。(3)亚健康状态极易导致精神心理疾患，甚至造成自杀和家庭伤害。(4)多数亚健康状态与生物钟紊乱构成因果关系，直接影响睡眠质量，加重身心疲惫。(5)严重亚健康可明显影响健康寿命，甚至造成英年早逝、早病和早残。</p><p>2、学校健康促进的任务有哪些?</p><p>答 案：健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活形式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，增高生活质量。</p><p>解 析：(1)提高对健康的认知水平，增强自我保健意识和能力。(2)降低常见病患病率，提高生长发育水平。(3)预防各种心理障碍，促进心理健康发展。(4)发挥健康潜能，提高学习效率。(5)增强保护环境，节约资源的意识。</p><p>3、简述健康管理师职业功能</p><p>答 案：A.健康监测:指通过系统、连续地收集与健康和影响健康状况的各种相关因素的资料，经过归纳、整理、分析，产生与健康有关的信息，传播到所有应该知道的个体和群体，以指导疾病预防和控制、健康促进、提高健康水平。B.健康风险评估和分析:指根据健康监测所收集产生的健康信息，对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性，用各种健康风险评估工具进行定性和定量评估、分析的职业功能。健康管理师主要是对风险识别、风险分析、群体风险评估、群体风险管理等。C.健康指导：指有针对性地根据健康需求传播健康信息，指导个体和群体掌握卫生保健知识，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的职业功能。健康管理师主要任务是跟踪随访、健康教育、健康咨询、健康维护等。D.健康危险因素干预：指应用临床医学、预防医学、心理行为医学、营养卫生学和其他健康相关学科的理论和方法，对个体和群体的健康危险因素进行控制和处理，预防疾病、促进健康、延长寿命的职业功能。健康管理师主要是实施干预方案、监测干预效果、制定干预计划、实施与评估等。E.指导、培训与研究：指对下级健康管理师进行实际操作指导和理论技术培训并开展健康管理专业研究，以保证健康管理师队伍的高质量发展和可持续发展的职业功能。健康管理师主要是操作指导、理论培训、指导培训、专业研究等</p><p class="introTit">填空题</p><p>1、影响健康的因素：______________，______________，______________，______________;WHO大概在1992年，全球60%的死亡主要归于______________，其在4类因素中占主导地位，同时也是健康教育的重点。</p><p>答 案：环境因素，行为生活形式因素，生物遗传因素，医疗卫生服务因素;不良行为生活形式因素</p><p>2、影响环境污染物对健康危害水平的因素有下列各项，但不包含________。</p><p>答 案：受害的人群数量</p><p>3、新时期卫生工作的指导方针的核心是______________。</p><p>答 案：为人民健康服务</p>