2023年心理咨询师《二级》每日一练试题05月19日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、实施冲击疗法，出现极限水平的标志是()。</p><ul><li>A：家属不忍心看</li><li>B：求助者情绪逆转</li><li>C：求助者受不了</li><li>D：求助者气促出汗</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：冲击疗法即满灌疗法，是暴露疗法之一，是用来治疗恐惧和其他负性情绪反应的一类行为治疗方法，它是通过细心地控制环境，引导求助者进入有助于问题解决的那些情境中。冲击方法是让求助者持续一段时间暴露在现实的或想像的唤起强烈焦虑的刺激情境中，尽管求助者在暴露过程中会产生恐惧，但是恐惧的结果并不会发生。在冲击疗法中，不允许求助者采取不适应的行为去应对唤起焦虑的情境。一段时间后，焦虑可以得到迅速减轻。在实施冲击疗法，出现极限水平的标志是求助者情绪出现逆转，如见求助者的情绪反应和生理反应已过高潮，逐渐减轻的话，则表明已基本达到这次治疗的要求，再呈现5～10分钟的刺激物，求助者将显得精疲力竭，对刺激物视而不见，听而不闻，此时便可停止呈现刺激物，让求助者休息。</p><p>2、MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表，它们均属于（ ）。</p><ul><li>A：内容量表</li><li>B：附加量表</li><li>C：基础量表</li><li>D：特殊量表</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：MMPI-2分基础量表、内容量表和附加量表三大类，其中基础量表包括有10 个临床量表和7个效度量表。</p><p>3、采用系统抽样方法，对150名14～16岁的男孩进行平均身高的检测，抽取1/3作为样本，下列说法错误的是（）。</p><ul><li>A：样本量为50</li><li>B：K=150/50=3，可分50段，每段3人，取1人</li><li>C：每段均从高到矮排列，取最高者</li><li>D：将150名男孩进行编号，随机抽取一人做第K个人，再依次抽取第K+3人构成样本</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：系统抽样要求目标总体无序可排，也无等级结构存在。如果发现排列有某种内部循环规律存在，就不能如此进行了。因此，C项是错误的。如果按照C项进行抽样，会使结果偏高。</p><p>4、不能直接用于交际的言语是（）言语。</p><ul><li>A：内部</li><li>B：书面</li><li>C：口头</li><li>D：独自</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：内部言语是非交际性语言，是指借助语言进行思维过程中的一种特殊的语言现象，不能直接用于交际，因此答案为A。  </p><p>5、CBCL一般通过对儿童的观察和了解。填写其最近()内的情况。</p><ul><li>A：一个月</li><li>B：半年</li><li>C：三个月</li><li>D：一年</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：略。</p><p>6、关于倾听技术，错误的做法是（ ）。</p><ul><li>A：设身处地地听</li><li>B：适当地给予价值评价</li><li>C：适当地表示理解</li><li>D：通过言语或非言语作出反应</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：倾听需要以接纳为基础，只有无条件地接纳求助者才能有很好的倾听。倾听不应带有偏见，不能有价值评判，但可以通过言语和非言语做出反馈，适当参与。</p><p>7、按照EPQ中国常模标准，属于典型神经质的N量表划界分的范围为T分（）。</p><ul><li>A：＞61.5</li><li>B：56.7～61.5</li><li>C：38.5～43.3</li><li>D：≤38.5</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：EPQ各量表的T分在43.3～56.7分之间为中间型，各量表的T分在38.5～43.3分或56.7～61.5分之间为倾向型，而T分在38.5分以下或61.5分以上为典型型。N量表T分在61.5分以上是典型神经质。</p><p>8、用于比较和解释测验结果的参照分数标准是（　　）。</p><ul><li>A：信度</li><li>B：效度</li><li>C：常模</li><li>D：标准差</li></ul><p>答 案：C</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、对收集到的资料的可靠性进行验证时，方法包括（）。</p><ul><li>A：补充提问</li><li>B：比较不同的来源</li><li>C：心理测验</li><li>D：多个咨询师会诊</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：当验证收集到的资料是否可靠时，可以使用补充提问；也可以使用问卷和心理测验的办法来验证资料的可靠性；还可以比较同一资料的不同来源，各种来源如果都给出类似的印象，那么这一资料的可靠性就较高。</p><p>2、以下说法错误的包括（）。</p><ul><li>A：心理诊断应该贯穿于心璐询的全过程</li><li>B：心理诊断应以群体平均特征为主要目标</li><li>C：<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/158.html" target="_blank">心理咨询师</a>在做出初步诊断前不需要进行讨论和会诊</li><li>D：摄人性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：A项，心理诊断不仅仅是一个结果，它应该是心理治疗之前的决策过程，并且随着求助者心理状态的变化，这个决策过程要不断的变化，因此，心理诊断实际上贯穿在心理咨询的全过程中；B项，心理诊断需要通过对求助者一般资料的分析，对求助者的心理状态和人格特征进行评定，最终对求助者的心理和行为状态的性质做出判断，而并非是以群体特征为主要目标；C项，对难以确定诊断的案例，力争通过会诊解决问题；D项，求助者的人格特点会影响其心理问题的形成，故摄入性会谈的会谈计划需要考虑求助者的人格特点。</p><p>3、下列关于“职业纪律”的说法中.正确的是（）。</p><ul><li>A：严守职业纪律是职业成功与发展的基础</li><li>B：遵守职业纪律会抑制人们的思维活力</li><li>C：当纪律与自由发生冲突时，首先要选择自由</li><li>D：企业具有良好的执行力靠的是纪律</li></ul><p>答 案：AD</p><p>4、艾森克人格结构的基本维度包括（）。</p><ul><li>A：神经质</li><li>B：精神质</li><li>C：内外</li><li>D：掩饰性</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：EPQ人格问卷是由P、E、N、L四个量表组成的，主要调查内外向(E)、情绪的稳定性即神经质(N)和精神质(P)三个个性维度。</p><p>5、黄某前精神症状包括（）。</p><ul><li>A：错觉</li><li>B：思维奔逸</li><li>C：幻觉</li><li>D：关系妄想</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>6、要求员工严格执行操作规程的意义在于（ ）。<br></p><ul><li>A：它是长期实践经验的科学总结</li><li>B：它是培养员工习惯性反应能力的需要</li><li>C：它是维护技术先进性的有效手段，</li><li>D：它是保证产品质量的重要措施</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：操作规程是经过科学设计和实践检验必须遵守的工作流程和程序，它集中了 许多从业人员的实践经验，是长斯从业活动和从业实践的精华，是必须坚持的工作步骤和技 术要领。按照操作规程开展工作，是生产出高质量产品的关键，否则就会影响生产质量，甚 至造成废品’严重者会危及财产和生命安全。</p><p>7、除了描述性语言外，内容效度的确定也可采用一些统计分析方法，如（　　）。</p><ul><li>A：复本相关</li><li>B：评分者信度</li><li>C：专家推测</li><li>D：再测法</li></ul><p>答 案：ABC</p>