2023年心理咨询师《三级》每日一练试题04月27日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、MMP1是采用（）编制的客观化测验。</p><ul><li>A：因素分析法</li><li>B：总加评定法</li><li>C：经验效标法</li><li>D：理论推演法</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：MMPL是明尼苏达大学哈特卫(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.MCkinley)根据经验效标法编制而成的自陈量表。编制之初，首先从大量病史、早期出版的人格量表及咨询师笔记中收集上千题，然后将这些题目施测于正常人与病人被试者，并比较两组人对题目的反映，如果两组题目的反映确有差别，则该题保留，反之则予以淘汰。按此原则，最终选择出550个题目。</p><p>2、关于“注意”，以下描述错误的是：</p><ul><li>A：注意是一切心理活动的共同属性</li><li>B：注意障碍也可见于激情状态</li><li>C：意识障碍总是伴有注意障碍</li><li>D：注意对判断有无行为障碍具有重要意义</li></ul><p>答 案：D</p><p>3、毕生发展观认为影响心理发展的因素有（ ）。<br></p><ul><li>A：成熟因素、社会文化因素、个人因素</li><li>B：生理因素、心理因素、社会因素</li><li>C：个人经历、社会环境非规范事件</li><li>D：生活事件、人格、社会环境</li></ul><p>答 案：A</p><p>4、婴儿期的年龄范围一般为（）。</p><ul><li>A：0~3岁</li><li>B：0~4岁</li><li>C：0~5岁</li><li>D：0~6岁</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：婴儿期的年龄范围是0~3岁。这个时期的儿童生理和心理发展都非常迅速，是人生发展的第一个非常重要的里程。</p><p>5、对物质现象的延续性和顺序性的反应是（）</p><ul><li>A：时间知觉</li><li>B：运动知觉</li><li>C：距离知觉</li><li>D：空间知觉</li></ul><p>答 案：A</p><p>6、咨询师经过初诊接待，初步了解和评估求助者的问题后，可以( )。</p><ul><li>A：收集一般资料</li><li>B：进行摄入性会谈</li><li>C：形成初步诊断</li><li>D：做出鉴别诊断</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：咨询师经过初诊接待，初步了解和评估求助者的问题后，为初步诊断的形成打下基础。正确的诊断是咨询有效的前提。</p><p>7、弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是：</p><ul><li>A：防御机制</li><li>B：动机冲突</li><li>C：性的冲突</li><li>D：克制能力</li></ul><p>答 案：C</p><p>8、男性，42岁，不久前刚妻子离婚，生活、工作均受影响，遂来咨询。在咨询开始时间：“我想问一下，您现在结婚了吗?我觉得结过婚的人才能理解我的感受。下面表达合适的是（）</p><ul><li>A：虽然我没有结婚，但是如果您愿意，我很愿意和您分享您的故事</li><li>B：虽然我没结婚，但我曾经咨询过很多关于婚姻方面的案例‘</li><li>C：虽然我没结婚，但是我会竭尽全力帮助您的</li><li>D：我的资料你不是看过了，既然知道我没结婚，干嘛还来找我</li></ul><p>答 案：A</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A：重测信度</li><li>B：内部一致性信度</li><li>C：复本信度</li><li>D：评分者信度</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。</p><p>2、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。</p><ul><li>A：灾难症候群</li><li>B：兴奋性行为</li><li>C：破坏性行为</li><li>D：创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>3、需要()</p><ul><li>A：是有机体内部不平衡状态</li><li>B：是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C：表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D：是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>4、沟通过程包含的要素有（）。</p><ul><li>A：反馈</li><li>B：障碍</li><li>C：背景</li><li>D：信息</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：人际沟通简称沟通，就是社会中人与人之间的联系过程，即人与人之间传递信息、沟通思想和交流情感的过程。它包括七个要素，分别是：信息源、信息、渠道、信息接受者、背景、障碍和反馈。</p><p>5、从事各种活动都必须具备的最基本的心理条件属于( )。</p><ul><li>A：特殊能力</li><li>B：智力</li><li>C：一般能力</li><li>D：技能</li></ul><p>答 案：BC</p><p>解 析：从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件，即认识事物并运用知识解决实际问题的能力叫智力。按能力的结构可分为一般能力和特殊能力。一般能力即平常所说的智力。</p><p>6、对咨询目标的理解，正确的包括（）</p><ul><li>A：近期目标和远期目标应该是统一的</li><li>B：对同一个求助者可以制定多个咨询目标</li><li>C：咨访双方的目标不一致时，应以咨询师的目标为主</li><li>D：不同的求助者，终极目标都是相同的</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>7、常见的标准分常模分数包括（ ）。</p><ul><li>A：T分数</li><li>B：标准十分</li><li>C：离差智商</li><li>D：比率智商</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：常见的标准分数有T分数、标准九分、标准十分、标准二十分、离差智商等。</p>