2023年心理咨询师《三级》每日一练试题04月11日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数为（ ）。</p><ul><li>A：离差智商</li><li>B：T分数</li><li>C：标准分数</li><li>D：Z分数</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：T分数是以50为平均数，以10为标准差来表示的。离差智商以100为平均数，一般是以15为标准差。标准分数可以用来表示某一分数与平均数之差是标准差的几倍。 Z分数是转换后的标准分数。</p><p>2、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用（）</p><ul><li>A：总分</li><li>B：积极应对分</li><li>C：因子分</li><li>D：消极应对分</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：应对方式问卷是肖计划等参照国内外应对研究的问卷内容以及有关“应对”的理论，根据我国文化背景编制而成。该量表包括62个项目，共分为6个分量表，分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避和合理化。记分主要采用计算各分量的因子分的方式。该量表为自陈式量表，评定的时间在近两年内的应对行为状况。</p><p>3、咨询目标应该是( )。</p><ul><li>A：咨询师的目标</li><li>B：双方商定的目标</li><li>C：求助者的目标</li><li>D：上级咨询师布置的目标</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：咨询目标是咨询师与求助者共同的目标，是双方都要实现的目标，因此要由双方商定。</p><p>4、没有两个人能对同一事物做出相同的反应，反映的是人格的</p><ul><li>A：稳定性</li><li>B：独特性</li><li>C：统合性</li><li>D：功能性</li></ul><p>答 案：B</p><p>5、下列关于职业技能层次性特点的理解,正确的是（ ）<br></p><ul><li>A：实践中总是要求从业人员先学基础理论知识,后掌握技能</li><li>B：每一项技能操作总会有第一、第二的步骤和程序性要求</li><li>C：只有按照层次性的要求去做,才能真正掌握出色技能</li><li>D：同一职业领域因工种的级别要求和技术含量不同而存在差异</li></ul><p>答 案：B</p><p>6、王红在30名同学中物理成绩是80分，排列第五名，则其百分等级为（）</p><ul><li>A：85%</li><li>B：90%</li><li>C：88%</li><li>D：98%</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：首先将30分为100份，每份为0.3，王红为第五名，即王红在第1.5份上，故其百分等级为85，也就是王红比他们班85％的同学的分数都高。</p><p>7、发展性咨询对象是：</p><ul><li>A：升学、就业时的困惑</li><li>B：异常心理状态</li><li>C：躯体器质性疾病</li><li>D：心理不健康状态</li></ul><p>答 案：A</p><p>8、按照中国常模标准，MMP1的T分在（）以上，便可视为可能有病理性异常表现。</p><ul><li>A：55分</li><li>B：60分</li><li>C：65分</li><li>D：70分</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：MMP1按照美国常模T分70以上便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。而中国常模T分在60分以上便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。</p><ul><li>A：灾难症候群</li><li>B：兴奋性行为</li><li>C：破坏性行为</li><li>D：创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>2、需要()</p><ul><li>A：是有机体内部不平衡状态</li><li>B：是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C：表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D：是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>3、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A：重测信度</li><li>B：内部一致性信度</li><li>C：复本信度</li><li>D：评分者信度</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。</p><p>4、心理咨询的效果可视为（ ）三者的函数。</p><ul><li>A：咨询师</li><li>B：咨询方法</li><li>C：求助者</li><li>D：咨询目标</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：心理咨询的效果可视为咨询师、求助者与咨询方法三者的函数，它们相互作用，共同影响咨询效果。</p><p>5、神经元可分为（）。</p><ul><li>A：感觉神经元</li><li>B：传导神经元</li><li>C：运动神经元</li><li>D：中间神经元</li></ul><p>答 案：ACD</p><p>6、行为治疗的主要方法包括（）</p><ul><li>A：系统脱敏法</li><li>B：自我管理技术</li><li>C：厌恶疗法</li><li>D：处罚技术</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：沃皮将行为治疗定义为，使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程。行为治疗的主要方法有系统脱敏法、模仿学习、自我管理技术、角色扮演、自信心训练、厌恶疗法、强化法、认知一行为疗法等。</p><p>7、在咨询过程中，<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/158.html" target="_blank">心理咨询师</a>使用的技术包括()</p><ul><li>A：间接询问</li><li>B：开放式询问</li><li>C：直接逼问</li><li>D：封闭式提问</li></ul><p>答 案：ABD</p>