2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题04月02日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、根据社区工作目标的分类，解决社区环境污染问题属于社区工作目标中的()。</p><ul><li>A：过程目标</li><li>B：结果目标</li><li>C：任务目标</li><li>D：基本目标</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：美国著名社区工作专家罗夫曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。其中，任务目标是指解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等，如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。</p><p>2、儿童阶段社区工作者小王最近经常看见社区内有一个10岁左右的孩子晃来晃去，他上去询问，得知这个孩子因和父母吵架离家出走，他便将孩子带回社区的工作服务机构中，联系其父母将其送回家中。案例中社区工作者维护了这个孩子的（　　）。</p><ul><li>A：生存权</li><li>B：发展权</li><li>C：受保护权</li><li>D：参与权</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：未成年人的受保护权即依法接受来自家庭、社区、社会组织和全体社会的特别爱沪，使其免受可能遇到的伤害、破坏或有害影响的权利。本题考查的是未成年人的受保护权，未成年人缺乏必要的自我保护和鉴别环竟安全爿否的能力，需要得到特别的保护才能健康成长。可根据案例与相关法律规定来理解塞一权利。</p><p>3、张某是一名初三的学生，眼看升学在即，他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a>这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为。请问，社会工作者面对张某应该首先采取什么工作（）。</p><ul><li>A：了解张某的求助愿望与要求</li><li>B：建立专业服务关系</li><li>C：鼓励求助对象积极面对改变</li><li>D：收集张某的相关资料</li></ul><p>答 案：A</p><p>4、根据社会工作价值观，社会工作者在专业实践活动中应当( )。</p><ul><li>A：为了做好服务要认同服务对象的价值观，不作批判</li><li>B：坚持专业导向，依据服务对象的信仰提供专业服务</li><li>C：努力说服服务对象接受正确价值观，以纠正其错误言行</li><li>D：针对不同服务对象的独特需要，采取不同的服务方法</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：根据社会工作价值观的操作原则，此题选D。</p><p>5、社会工作者与服务对象面谈时有如下对话：</p><ul><li>A：对质</li><li>B：同理</li><li>C：建设</li><li>D：对焦</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的有目的的专业谈话(又称个案面谈)。它的主要技巧包括(1)支持性技巧专注、倾听、同理、鼓励;(2)引领性技巧澄清、对焦、摘要;(3)影响性技巧提供信息、自我披露、建议、忠告、对质。要仔细阅读教材并认真区分各自的含义，出题的概率比较大。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、小组后期成熟阶段，社会工作者在小组中的角色有( )。</p><ul><li>A：小组及组员能力的促进者</li><li>B：小组的引导者和支持者</li><li>C：信息、资源提供者和连接者</li><li>D：组织调解者</li><li>E：鼓励者</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：在后期的工作阶段，组员对社会工作者的依赖逐渐减弱，社会工作者逐渐退移到边缘位置，角色转变为①信息、资源提供者和连接者。社会工作者要根据组员的需要，做好信息、资源的提供及连接工作。②小组及组员能力的促进者。促使组员发挥他们自身的能力，并通过自己的努力满足他们的需要。③小组的引导者和支持者。在小组可以自己选择、运用或解决问题的过程中，社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者。</p><p>2、政府主管社会保障事务的行政机构的类型主要有( )。</p><ul><li>A：多元化的社会福利行政主管机关</li><li>B：社会福利与卫生合并的行政主管机关</li><li>C：社会福利与劳工合并的行政主管机关</li><li>D：社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关</li><li>E：社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构</li></ul><p>答 案：BCDE</p><p>解 析：政府主管社会保障(福利)事务的行政机构在世界各国行政部门配置中形式多样。归纳起来主要有五种类型①独立的社会福利行政主管机关，如澳大利亚家庭与社区服务部；②社会福利与卫生合并的行政主管机关，例如美国的健康与人群服务部；③社会福利与劳工合并的行政主管机关，如德国；④社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关，如日本、法国；⑤社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构，例如我国的民政部、人力资源和社会保障部。</p><p>3、危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态，其发展分为（　　）等阶段。</p><ul><li>A：解决危机</li><li>B：恢复期</li><li>C：危机发生</li><li>D：展开期</li><li>E：危机应对</li></ul><p>答 案：ABCE</p><p>解 析：ABCE </p><p>4、社会工作对社会的功能包括( )。</p><ul><li>A：建构社会资本</li><li>B：维持社会秩序</li><li>C：促进社会和谐</li><li>D：推动社会进步</li><li>E：优化人力资源配置</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：社会工作是社会的组成部分，它对服务对象和社会系统发挥的作用就是社会工作的功能。社会工作对社会的功能包括维持社会秩序、建构社会资本、促进社会和谐和推动社会进步。</p><p>5、明明比较调皮，与小伙伴经常打架。家长委托儿童社会工作者小张与明明进行了会谈，小张通过学校、老师，及家长侧面了解了明明的家庭背景和学业成绩后，仍未完全搞清楚明明的问题。为了收集更多的资料，小张宜运用的方法是（　　）。</p><ul><li>A：会谈</li><li>B：自我陈述</li><li>C：观察</li><li>D：调查表</li><li>E：直接对答</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：ABCD </p>