2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题03月01日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、某社会工作服务机构考虑到老人需求日益多元化，决定进一步拓展机构的老年人服务项目，该机构负责人老赵准备采用单项预算法规划下一年度的老年人服务项目预算资金，下列信息中，老赵必须掌握的是(　　)</p><ul><li>A：该机构今年老年人的服务项目的预算金额</li><li>B：该机构今年老年人的服务项目的决算金额</li><li>C：该机构下一年度的机构经费总额</li><li>D：该机构下一年度老人服务项目的开支明细</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：【答案】A【解析】单项预算法是以当年的预算作为规划来年预算的基准，以渐进方式做基础规划来年的预算，题中，老赵用单项预算法必须掌握该机构今年老年人服务项目的预算金额。 题库关联老师：zly</p><p>2、在某小组活动讨论中，组员张阿姨一直在讲述自己的心得，这时，有的组员开始走神，<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a>适时插话说：“很感谢您今天的发言，我们大家还想听一听其他几位的想法，请您帮我邀请下一位，好吗?”上述对话中，该社会工作者采用的技巧是（　　）。</p><ul><li>A：限制</li><li>B：提问</li><li>C：对质</li><li>D：忠告</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：本题考查限制的技巧。当一些小组组员垄断小组讨论时，或当组员的发言太抽象时，或当小组讨论脱离主题范围时，社会工作者要采取限制的手段来处理小组或小组组员的行为。这里的限制手段包括：社会工作者用“是不是”的言辞问询其他善于发言的成员或者其他未发言的组员；及时切断话题，给予适时的打岔；也可以限定发言时间，或者调整发言的次序。 </p><p>3、在某小组工作中，组员之间有以下对话：</p><ul><li>A：互动中学习</li><li>B：尊重接纳</li><li>C：行为表现</li><li>D：自我表露</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：小组治疗元素包括植入希望、普遍性、咨询和建议的告知、利他主义、自我表露、互动中学习、接纳等，促使小组组员个人的成长和行为改变。其中，自我表露是社会工作者可以有选择的讲亲身经历、体会、态度和感受向组员坦白，向组员传递真诚，让组员感受到你的信任。通过这种信任情境的建构，促使组员也能够坦陈自己的问题和需求，从而使得社会工作者和组员在组员问题和需求上达成共识。案例中，社会工作者最适宜用自我表露。</p><p>4、开展工作过程中，社会工作者要尊重服务对象的个体差异，充分考虑服务对象在生理、心理和社会等方面存在的价值差异，这体现了社会工作价值观的（　　）原则。</p><ul><li>A：个别化</li><li>B：尊重</li><li>C：接纳</li><li>D：保密</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：个别化原则是指每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要，要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异，及其与社会主流价值之间可能存在的冲突。</p><p>5、在社会工作价值观中，“保密”意味着（　　）。</p><ul><li>A：社会工作服务只能在秘密状态下进行</li><li>B：任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料</li><li>C：社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料</li><li>D：未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。除非特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下，必须打破保密原则而来不及提出报告，社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续，以记录必要的工作程序。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、社会工作行政的功能主要表现为( )。</p><ul><li>A：合理运用资源，促进有效服务</li><li>B：直接提供社会服务活动</li><li>C：总结社会政策的执行经验，提出修订建议</li><li>D：对服务机构工作人员的监督</li><li>E：将社会政策变为社会服务行动</li></ul><p>答 案：ACE</p><p>解 析：社会工作行政是将社会政策变为有效的社会服务的过程，在增进社会福利方面发挥着重要功能。这主要表现在以下几个方面①将社会政策变为社会服务行动；②合理运用资源，促进有效服务；③总结社会政策的执行经验，提出修订建议。</p><p>2、志愿者绩效评估的目的有（　　）。</p><ul><li>A：帮助志愿者提高专业知识</li><li>B：帮助志愿者发现自身不足</li><li>C：可以改进志愿者管理</li><li>D：帮助志愿者发展自我潜能</li><li>E：可以保证机构服务质量</li></ul><p>答 案：CDE</p><p>解 析：CDE </p><p>3、社会工作者在工作过程中，（　　）情况时允许转介。</p><ul><li>A：服务对象的要求过多</li><li>B：服务对象是未成年人</li><li>C：服务对象是精神疾病患者</li><li>D：服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围</li><li>E：服务对象生活在本机构的服务区域之外</li></ul><p>答 案：DE</p><p>解 析：DE </p><p>4、下面哪些行为是侵犯未成年人权益的行为（　　）。</p><ul><li>A：父母在没有征得子女同意的前提下拆阅子女信件</li><li>B：企业或机构雇用17岁的未成年人作为雇员</li><li>C：利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动</li><li>D：家长因子女考试成绩差而体罚他们</li><li>E：向未成年人出售烟酒</li></ul><p>答 案：ACDE</p><p>解 析：本题考核的是保护未成年人合法权益的方法。“家庭保护和社会保护禁止向未成年人出售烟酒；除国家规定外，任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人；任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私；禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演活动；禁止对未成年人实施家庭暴力”。</p><p>5、 为了更好地了解社区居民的感觉性需要，社会工作者可以采取的收集资料的方法（）。</p><ul><li>A：查阅社区居委会的工作会议记录</li><li>B：非参与式观察社区居民的日常活动</li><li>C：对社区居民进行面对面访谈</li><li>D：采用问卷调查法收集社区居民的意见</li><li>E：在社区网上论坛收集居民反映的问题</li></ul><p>答 案：ACD</p>