2025年心理咨询师《理论知识》每日一练试题05月28日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、按照沙赫特等人的研宄，个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲和倾向，般情况是（）。</p><ul><li>A：合群倾向按出生顺序递减</li><li>B：幼子的合群倾向较强</li><li>C：合群倾向按出生顺序递增</li><li>D：中间的孩子合群倾向较强</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：出生顺序是影响亲和的另一个重要因素。沙赫特等人的研究发现，长子、长女恐惧时的合群倾向，要比他们的弟妹们更明显。在同一家庭中，这种合群倾向按出生顺序递减。这可能是因为在多子女家庭中，双亲对第一个孩子的关心、照料更多，使孩子对父母的依赖性较大。</p><p>2、态度的三成分说又称为态度的（）。</p><ul><li>A：P-O-X模式</li><li>B：P=F(P，C)模式</li><li>C：TIRO模式</li><li>D：ABC模式</li></ul><p>答 案：D</p><p>3、患病以后，病人表现为自信心不足，行为变得幼稚，表明患者（）。</p><ul><li>A：自尊心过强</li><li>B：主观感觉异常、疑心加重</li><li>C：依赖性增强</li><li>D：孤独感增强</li></ul><p>答 案：C</p><p>4、弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是()。</p><ul><li>A：防御机制</li><li>B：动机冲动</li><li>C：性的冲动</li><li>D：克制能力</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：精神分析理论认为性的冲动，无论是广义的还是狭义的，都是神经症和精神病的重要起因。</p><p>5、根据发展常模得出的儿童智力评定结果称为()。</p><ul><li>A：智商</li><li>B：标准分</li><li>C：智龄</li><li>D：量表分</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：智龄是年龄量表上度量智力的单位。求智力的方法只要将儿童在测验上的分数与各年龄组的一般儿童比较，便可给与一个年龄分数。</p><p>6、心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是（ ）。</p><ul><li>A：认知</li><li>B：注意</li><li>C：意志</li><li>D：想象</li></ul><p>答 案：B</p><p>7、一般来说，99％的正常人一年内的LES总分不超过（）分。</p><ul><li>A：20</li><li>B：22</li><li>C：28</li><li>D：32</li></ul><p>答 案：D</p><p>8、一个测验所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，指的就是测验的（）。</p><ul><li>A：信度</li><li>B：难度</li><li>C：区分度</li><li>D：效度</li></ul><p>答 案：D</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、BRMS评定时间的一般规定是()。</p><ul><li>A：一次评定需20分钟</li><li>B：再次评定间隔一般为2到6周</li><li>C：一次评定需30分钟</li><li>D：再次评定间隔一般为6到8周</li></ul><p>答 案：AB</p><p>解 析：略。</p><p>2、人估计时间的依据包括（）。</p><ul><li>A：心理活动的周期性变化</li><li>B：各种计时工具</li><li>C：生理活动的同期性变化</li><li>D：各种客观规律</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：人们可以根据计时器(如钟表)、自然界昼夜的交替、四季周期性的变化，还可以根据人体生理、心理活动周期性的变化来估计时间。</p><p>3、<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/158.html" target="_blank">心理咨询师</a>在会谈中，应该进行的区分和鉴别包括()。</p><ul><li>A：求助者亲友所提供资料的可靠程度</li><li>B：求助者情绪体验在强度上是否夸张</li><li>C：倾听中能否找到心理问题的关键点</li><li>D：对会谈内容的真伪进行必要的鉴别</li></ul><p>答 案：BD</p><p>解 析：在摄入性会谈中，对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。1）做程度上的区别，由于人在对待生活事件时受情绪的干扰，所以心里想的和实际做的有时并不完全一致。有时，患者谈的是一种情绪体验或*一种想法，在强烈程度上可能有夸张成分，而在他的行为中未必表现得那么强烈。区分情绪（或想法）与行为，对决定咨询措施是重要的。2）对会谈内容的真伪进行鉴别，特别对神经症求助者，由于他们有一种无意识的病因否认倾向，所以不能完全按求助者谈的内容对症状归因。</p><p>4、激情的特点包括( )。</p><ul><li>A：反应强烈</li><li>B：持续时间长</li><li>C：会使人的认识范围变窄</li><li>D：会使人的分析能力降低</li></ul><p>答 案：ACD</p><p>解 析：按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短，可以把情绪划分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状态体验；激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表情是一种强烈的、爆发式的、、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现，激情往往是由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。在激情状态下，人能做出平常做不出来的事情，发挥出自己意想不到的潜能。但也能使人的认识范围变得狭窄，分析能力和自我控制能力降低，因而在消极的激情状态下人的行为也可能失控，甚至会发生鲁莽的行为。应激则是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。</p><p>5、根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级（）</p><ul><li>A：一般常态心理</li><li>B：人格障碍心理</li><li>C：轻度失调心理</li><li>D：严重病态心理</li><li>E：精神病</li></ul><p>答 案：ACD</p><p>解 析：根据有关的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级：一般常态心理、轻度失调心理和严重病态心理。</p><p>6、验证测验内部一致性指标可以推断（）。</p><ul><li>A：测试测量是单一特质还是多种特质</li><li>B：测验题目是否一致或同质</li><li>C：被试对题目的反应特点</li><li>D：分测验与总测验是否一致或同质</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>7、（）是心理咨询员的咨询技能。</p><ul><li>A：把握心理咨询要解决的主要问题</li><li>B：能进行心理咨询失误的处理</li><li>C：能启发引导求助者独立思考</li><li>D：能进行咨询效果的初步判定</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：心理咨询员的咨询技能包括：建立良好的咨询关系、全面把握求助者的基本情况、分析心理问题的类型和程度、制定咨询方案、正确运用倾听和问话技术、正确运用咨询技术、咨询效果的初步评定、咨询案例记录与整理。</p>