2025年心理咨询师《二级》每日一练试题04月30日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、E.P.霍兰德认为社会心理学的历史顺序可划分为（）三个阶段。</p><ul><li>A：哲学思辨、经验描述与实证分析</li><li>B：实证分析、经验描述与哲学思辨</li><li>C：实证分析、哲学思辨与经验描述</li><li>D：经验描述、哲学思辨与实证分析</li></ul><p>答 案：A</p><p>2、在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（　　）。</p><ul><li>A：常识</li><li>B：类同</li><li>C：译码</li><li>D：背数</li></ul><p>答 案：D</p><p>3、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（）</p><ul><li>A：电话咨询</li><li>B：面对面</li><li>C：专题咨询</li><li>D：互联网咨询</li></ul><p>答 案：B</p><p>4、神经元之间的联系是()</p><ul><li>A：轴突</li><li>B：树突</li><li>C：突触</li><li>D：神经冲动</li></ul><p>答 案：C</p><p>5、有才能的人偶尔犯些小错误，会（　　）。</p><ul><li>A：减少其魅力</li><li>B：损害其可信性</li><li>C：增加其魅力</li><li>D：增加其权威性</li></ul><p>答 案：C</p><p>6、正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是（）。</p><ul><li>A：99％</li><li>B：95％</li><li>C：90％</li><li>D：80％</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：生活事件作为一种心理社会应激源对身心健康的影响引起广泛的关注，使用生活事件量表(LifeEventScale，LES)的目的在于对精神刺激进行定性和定量的评估。LES适用于16岁以上的正常人、神经症、身心疾病、各种躯体疾病求助者以及自知力恢复的重性精神病求助者。LES总分越高反映个体承受的精神压力越大。95％的正常人一年内的LES总分不超过20分，99％的不超过32分。负性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大，而正性生活事件分值的意义尚待进一步研究。</p><p>7、用B RMS量表对患者进行再次评定，应间隔（　　）。</p><ul><li>A：2周以内</li><li>B：2～6周</li><li>C：6周以上</li><li>D：6～8周</li></ul><p>答 案：B</p><p>8、急性短暂性精神障碍一般在( )内可完全恢复。</p><ul><li>A：1个月</li><li>B：2～3个月</li><li>C：6个月</li><li>D：3~6个月</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：急性短暂性精神障碍的共同特点主要有:一是两周内急性起病;二是以精神病性症状为主;三是起病前有相应的心因;四是在2-3个月内可完全恢复。?</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、MMPl编码类型通常只考虑8个临床量表，其中包括（）。</p><ul><li>A：Hs量表</li><li>B：Hy量表</li><li>C：Hy量表</li><li>D：Si量表</li></ul><p>答 案：AB</p><p>2、关于“合作”，正确的说法是（）。</p><ul><li>A：合理安排工序流程，是加强合作的必要措施</li><li>B：换位思考、理解他人，是促进合作的思想基础</li><li>C：公平竞争、创先争优，是优化合作的文化环境</li><li>D：宽容忍让、不计较是非，是推动合作的现实条件</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：A项，合理安排工序流程，可以实现各成员之间和谐相处、密切配合，是加强合作的必要措施；B项，换位思考、理解他人，能使个人与个人、群体与群体做到尽责、协调，有全局观念，这是促进合作的思想基础；C项，公平竞争是指在竞争中团结合作，在合作中争先创优，可以优化合作环境；D项，在合作过程中如遇到分歧，宽容忍让有助于纠纷的解决，是推动合作的现实条件。</p><p>3、注意的特征有（）。</p><ul><li>A：注意的广度</li><li>B：注意的稳定性</li><li>C：注意的转移</li><li>D：注意的分配</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：注意的特征包括：①注意的广度，指在同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量，又叫注意的范围。②注意的稳定性，指对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性，注意维持的时间越长，注意越稳定。③注意的转移，指由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上的现象。④注意的分配，是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动。</p><p>4、梦的特点包括()。</p><ul><li>A：不连续性</li><li>B：不协调性</li><li>C：概括性</li><li>D：认知的不确定</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：梦的特点有很多，如梦境的不连续性、不协调性定性和认知的不确定性，其中梦境的木连续性是最主要的特点。</p><p>5、成熟的自我意识有（）特征。</p><ul><li>A：能感受到自己的身体特征和生理发展状况</li><li>B：能意识并体验到自己的内在心理活动</li><li>C：能意识到自己在集体乃至社会中的作用和地位</li><li>D：能理解别人的处境和困难</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>6、儿童行为量表（CBCL）可以用于测查儿童（）。</p><ul><li>A：行为问题</li><li>B：情绪问题</li><li>C：社会能力</li><li>D：学习情况</li></ul><p>答 案：AC</p><p>7、弗洛伊德的精神分析论的后期观点，把人格结构分为（）。</p><ul><li>A：本我</li><li>B：自我</li><li>C：超我</li><li>D：潜意识</li><li>E：意识</li></ul><p>答 案：ABC</p>