2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题04月28日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、王某大学毕业后，多次考公务员未果，又看不上其他工作，一直闲在家里，但他并不在乎。父亲对王某十分不满，常常冷嘲热讽，母亲也唠唠叨叨，王某为此感到很郁闷，向<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a>老林求助。老林运用会谈方式收集资料时应做到（）。  </p><ul><li>A：运用理论逻辑定义王某问题的来龙去脉</li><li>B：关注王某内心的感受及看待问题的方式</li><li>C：根据王某父母的看法来概括王某的问题</li><li>D：利用自己的经验推论王某界定问题的逻辑</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：本题考查会谈的运用。在运用会谈方式收集资料时，社会工作者需要关注服务对象自己看待问题的方式和界定问题的逻辑，避免根据自己的逻辑推论服务对象对于问题的理解，或者运用周围他人的看法概括服务对象的问题。</p><p>2、根据《国务院关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》，不属于最低生活保障对象认定基本条件的是（）。</p><ul><li>A：就业状况</li><li>B：户籍状况</li><li>C：家庭收入</li><li>D：家庭财产</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：户籍状况、家庭收入和家庭财产是认定最低生活保障对象的三个基本条件。故选A。</p><p>3、小组工作中期转折阶段，社会工作者的主要任务是协助组员（　　）。</p><ul><li>A：重新建构小组</li><li>B：建立小组契约</li><li>C：保持小组经验</li><li>D：增强行动勇气</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：<br />社会工作者在转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体来说是：①处理抗拒行为；②协调和处理冲突；③保持组员对整体目标的意识；④协助组员重新建构小组；⑤适当控制小组的进程。</p><p>4、李清夫妻感情一直不错，最近这段时间以来，李清总发现自己身体不舒服，觉得丈夫有了外遇，看什么都不顺眼，也经常跟丈夫抱怨，吵架，丈夫面对妻子的无理取闹，刚开始还安慰几句，后来就变得没什么反应，一笑了之，李清觉得丈夫不关心自己，变得更加变本加厉，一出现小问题，便一发不可收拾。夫妻二人向社会工作机构求助，社会工作者小张，对夫妻二人进行面谈后，小张可以估计李清很可能进入了（　）。 </p><ul><li>A：敏感期</li><li>B：更年期</li><li>C：逆反期</li><li>D：爆发期</li></ul><p>答 案：B</p><p>5、社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是双向的，一是将社会政策变为具体的社会服务；二是积累经验，以建议修订社会政策。这个想法的提出者是()。</p><ul><li>A：基德尼夫</li><li>B：弗洛伊德</li><li>C：勒温</li><li>D：加内达</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：基德尼夫认为，社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是双向的，一是将社会政策变为具体的社会服务；二是积累经验，以建议修订社会政策。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、关于定性研究特点，下列说法不正确的是（　　）。</p><ul><li>A：注重研究事物的一般性和规律性</li><li>B：先有研究假设，后收集资料验证</li><li>C：注重研究对象的个别性和特殊性</li><li>D：以演绎法为主要的研究策略</li><li>E：注重研究问题的普遍性</li></ul><p>答 案：ABDE</p><p>解 析：ABDE </p><p>2、社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组，在设计小组活动时，他需要考虑（　　）的因素。</p><ul><li>A：治疗性</li><li>B：组员的能力</li><li>C：自愿性与自助性</li><li>D：组员的特征</li><li>E：组员的性别与年龄</li></ul><p>答 案：ABDE</p><p>解 析：根据小组工作的分类，小吴筹划的施暴者矫治小组属于治疗小组。在设计小组活动时，社会工作者应该掌握和考虑以下几点(1)扣紧小组目标。治疗性小组就要以治疗性为目标。(2)考虑组员的特征及能力。社会工作者需要综合分析每一位组员的生理、心理、情绪、教育程度等个体性特征，认识和把握组员的社会关系背景及文化背景，了解其以往的成长经历及成长过程中的主要问题。(3)小组活动的基本要素，任何一个小组活动的设计都必须包含如下的基本要素小组活动的目标，包括总体性目标(最终目标)和阶段性目标；小组活动的参与者，包括年龄、性别、职业、文化背景等。因此正确为ABDE项。 命题点拨本题考查的是小组工作中小组活动的设计技巧，注意根据案例理解其需要注意的几方面因素。</p><p>3、下列关于老年人财产与继承方面权利的论述中，符合我国《老年人权益保障法》规定的有( )。</p><ul><li>A：老年人对个人的财产，依法享有占有、使用、收益和处分的权利</li><li>B：老年人对自己财产的收益权和处分权需和赡养人平均分配</li><li>C：与赡养人协商后，老年人有权依法处分个人的财产</li><li>D：老年人依法享有对自己的财产使用的权利</li><li>E：子女不得以窃取、骗取、强行索取等方式侵犯老年人的财产权益</li></ul><p>答 案：ADE</p><p>解 析：在财产与继承方面，老年人对个人的财产，依法享有占有、使用、收益和处分的权利，子女或者其他亲属不得干涉，不得以窃取、骗取、强行索取等方式侵犯老年人的财产权益。</p><p>4、某社会工作服务机构分析了最近一年新加入志愿者的服务动机。下列分析结果中，属于自我中心型服务动机的有（）  </p><ul><li>A：实现“善有善报”</li><li>B：获得新的工作经验</li><li>C：认识更多的新朋友</li><li>D：表达对弱者的同情</li><li>E：履行社会责任</li></ul><p>答 案：AB</p><p>解 析：以自我为中心的动机：1、想获得工作经验，学习新技术2、希望感觉到被需要、被感激、被欣赏、受他人尊敬或被人引以为傲3、填补心灵空缺、减少心里的寂寞4、有机会体验新的生活方式和文化5、能表现和证明自己的成就，如良好的工作技巧和工作胜任能力6、现在帮助别人，将来会“善有善报”7、自我成长、发展与成熟以利他和社会为中心的动机：1、希望帮助他人，希望世界变好2、以行动表达对他人的同情心3、喜欢认识不同年龄层的新朋友，参与一些活动，扩大社会接触面4、受亲戚、朋友、老师和家长的影响而参与服务5、基于宗教信仰，为人服务的理念6、想尽一点社会责任7、想以行动尽力谋求改变由此，AB为正确选项。</p><p>5、下列属于社会工作督导的主要对象的是（　　）。</p><ul><li>A：学校社会工作非专业实习生</li><li>B：社会服务机构的管理者</li><li>C：刚工作一年的初级社会工作者</li><li>D：在社会服务机构实习的社会工作专业学生</li><li>E：参加社会工作的志愿者</li></ul><p>答 案：ACDE</p>