2025年社会工作者(初级)《社会工作实务（初级）》每日一练试题04月27日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、小勇的父母离异多年，母亲远嫁他乡没有音信，夫妻常年在外打工很少回家，小勇和爷爷一起生活。上初中后，小勇不听爷爷管教，经常顶撞爷爷。几天前，爷爷不让小勇晚上玩手机，小勇不听还顶嘴，爷爷气得差点儿动手打他，爷孙关系紧张。爷爷因此向<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a>小王求助，依据家庭系统理论，小王下列分析中正确的是（）  </p><ul><li>A：爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的</li><li>B：爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的</li><li>C：爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的</li><li>D：爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：家庭系统理论有3个基本的观点。1、家庭成员的问题是整个家庭不良的沟通交流方式导致的。2、家庭所面临的危机既是机会，也是挑战，D正确。3、因"问题"而导致的家庭功能的失调能够有效解决。</p><p>2、因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常，不同类型的残疾人具有不同特点。比如，肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人（　　）。</p><ul><li>A：对于外部世界的知觉范围受到严重限制</li><li>B：与他人沟通交流的渠道受到限制，能力严重受损</li><li>C：自理生活和参与社会活动存在较大障碍</li><li>D：思维和行为方式与常人之间有很大差异</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：改善和提高残疾人的生活质量，为他们提供必需的用品器具十分重要。在康复医疗机构和社区康复工作中，社会工作都包括为残疾人配置适用的用品器具。这项工作必须与康复工程技术人员互相配合。残疾人所用的用品器具，因残疾的类型不同而有较大的区别。肢体残疾者需要轮椅、假肢、支助器具、矫形器和较多的卫生用品，因为他们自理生活和参与社会活动存在较大障碍。 命题点拨本题考查的是残疾人的需要以及在此基础上改善残疾人的生活质量的内容。考生要了解残疾人的需要，并且知道针对提高残疾人生活质量的不同措施。</p><p>3、单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保障申请。街道办事处收到申请后，委托某社会工作服务机构跟进阿芳的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家，了解了其家庭的经济状况，还走访了她的邻居，并核查了相关信息。小王的上述做法属于最低生活保障服务内容中的()。  </p><ul><li>A：帮助申请救助</li><li>B：提供心理支持</li><li>C：识别服务对象</li><li>D：促进社会融入</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：本题考的是低保的服务内容,社工主要的内容是通过走访等方式核查确定申请资格。故C正确。A是要着重体现帮助申请的过程,比如提交书面申请，协助接受调查。</p><p>4、社会工作者胡晓大学毕业后一直从事老年社会工作，刚开始时她觉得能为老人提供帮助很快乐，但是五年过去了，她越发觉得毫无价值。由此，提醒老年社会工作者在开展工作过程中应注意（　　）。</p><ul><li>A：价值观问题</li><li>B：职业伦理问题</li><li>C：自我意识和督导</li><li>D：反移情现象</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：C </p><p class="introTit">多选题</p><p>1、下面对亲子沟通平行小组的理解，正确的是（　　）。</p><ul><li>A：是亲职教育服务的一种传统形式</li><li>B：是两个分开但同时进行的小组</li><li>C：小组过程通过联合活动等改善亲子的关系</li><li>D：优点在于父母参与的中介角色对子女学习各种技巧有很大帮助</li><li>E：在活动开始前，需要对服务对象的问题做一个了解和评估</li></ul><p>答 案：BCDE</p><p>解 析：亲子沟通小组是亲职教育的一种新形式而非传统形式。它可以定义为两个分开但同时进行的小组，通过联合活动等改善亲子关系。优点在于父母参与的中介角色对子女学习各种技巧有很大的帮助。在活动开始前，需要对服务对象——家长和子女的需要和问题做一个了解和评估。</p><p>2、家庭是儿童成长的最佳环境。为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念，社会工作者可开展的家庭支持服务有（）。  </p><ul><li>A：课后托管</li><li>B：亲职教育</li><li>C：亲子关系辅导</li><li>D：儿童友好社区建设</li><li>E：为有未成年子女的夫妻开展婚姻辅导</li></ul><p>答 案：CE</p><p>解 析：提供家庭支持服务包括亲职辅导、婚姻辅导、家庭辅导和亲子关系辅导。补充和改善经济状况包括亲职教育、课后服务。</p><p>3、某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的“减灾小课堂”项目，旨在提高社区居民防灾减灾的意识与能力，项目结束后，社会工作者对该项目进行成效评估，评估内容应包括（）  </p><ul><li>A：查阅居民上课签到册</li><li>B：社区居民对项目的评价</li><li>C：查阅项目的图片、文字记录</li><li>D：调查社区居民对项目的满意度</li><li>E：了解社区居民对减灾技能的掌握情况</li></ul><p>答 案：BDE</p><p>解 析：社区服务（活动）方案成效评估的方法有两种：一是可以采取定量的方法，即通过事先设计的问卷，采用问卷调查法，收集社区居民和服务对象参与服务（活动）后的满意度。二是可以采用定性的方法，即通过深度访谈、观察、文件档案整理分析来评价社区服务（活动）方案的成效。AC属于过程评估。</p><p>4、因不满父亲的管教方式，15岁的小强与父亲发生争吵后，与几位同学一起离家出走。母亲很着急，向社会工作者求助。社会工作者找到小强，询问其离家出走的原因，小强说：“我就不想回家，看见他我就生气！”社会工作者计划提供服务，以改善小强与父亲的关系。 下列活动中，从个人层面介入的青少年社会工作服务包括（）。</p><ul><li>A：帮助小强调整非理性情绪</li><li>B：指导小强改善与父亲的沟通技巧</li><li>C：为小强和同伴开设成长小组</li><li>D：协助小强父亲改善家庭教育方式</li><li>E：学校加强对小强及同伴的教育</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：第一，个人层面的社会工作服务，主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务；第二，社会工作者在开展个案服务时，必须对青少年服务对象的服务需求作出专业判断；第三，社会工作理论模式在个案服务中有非常重要的作用，是个案服务计划的基本指引和理论基础；等。</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、第一次选举当选名额不足时，如何进行选举？</p><p>答 案：第一次选举当选名额不足时，应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。</p><p>2、 选民可否对候选人投反对票？或另选他人？ </p><p>答 案：选民对候选人可以投反对票，也可以另选他人。</p>