2025年心理咨询师《二级》每日一练试题04月26日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、在柯尔伯格的道德发展理论中，好孩子定向阶段的特征是()。</p><ul><li>A：对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚</li><li>B：认为每个人都有自己的意图和需要</li><li>C：考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象</li><li>D：开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：略。</p><p>2、职业活动内在的道德准则——“勤勉”的本质要求是（）。</p><ul><li>A：总是处于忙碌状态之中</li><li>B：早来晚走，埋头苦干，任劳任怨</li><li>C：即使心猿意马，也要干好本职工作</li><li>D：按照计划来开展工作，不能随意地把问题往后拖延</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：勤勉就是要求从业者在规定的时间范围内，非常投入，集中精力做好事情，不能分心，不能偷懒，不能三心二意。</p><p>3、在企业文化中，居于核心地位的是（）。</p><ul><li>A：文体活动</li><li>B：企业价值观</li><li>C：企业礼俗</li><li>D：员工服饰</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：在企业文化诸要素中，居于核心地位的是企业价值观，应当让所有从业人员都意识到，符合企业文化的要求，特别是符合企业的核心价值和行为规范，是实现职业化管理的重要保障。</p><p>4、心理咨询员所做的咨询记录不包括（）。</p><ul><li>A：每次咨询记录</li><li>B：过程咨询记录</li><li>C：终止咨询记录</li><li>D：诊断咨询记录</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：咨询记录分为三种：①每次的咨询记录。②总结几次咨询情况的记录。③咨询终结时或中断时的最终记录。</p><p>5、艾根将无条件的积极关注称为（ ）。</p><ul><li>A：尊重</li><li>B：温暖</li><li>C：共情</li><li>D：忘我</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：(二级技能，P102)艾根将无条件的积极关注称为尊重，并且指出它是一个高水平的咨询师的最 高观。</p><p>6、意识清楚时出现的谈话内容缺乏逻辑性，可能是（ ）。</p><ul><li>A：思维松弛</li><li>B：思维不连贯</li><li>C：思维中断</li><li>D：破裂性思维</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：患者在意识清楚的情况下，思维联想过程破裂，谈话内容缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性，是破裂性思维的主要特点。</p><p>7、如李丽在这次考试成绩的百分等级为95，说明（）。</p><ul><li>A：其成绩排名是第5名</li><li>B：百分制其得分为95分</li><li>C：100名被试中有95人成绩低于她的成绩</li><li>D：有5人低于她的成绩</li></ul><p>答 案：C</p><p>8、根据马斯洛的需要层次论，自尊属于（）。</p><ul><li>A：归属需要</li><li>B：安全需要</li><li>C：低级需要</li><li>D：高级需要</li></ul><p>答 案：D</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、对该求助者适当的咨询方法包括（）。</p><ul><li>A：控制情绪疗法</li><li>B：生物反馈疗法</li><li>C：合理情绪疗法</li><li>D：认知行为疗法</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：生物反馈疗法适应于各种睡眠障碍，各类伴紧张、焦虑、恐惧的神经症，心因性精神障碍，某些心身疾病，儿童多动症，慢性精神分裂症等。合理情绪疗法通过纯理论分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，解决情绪和行为上的问题。认知行为疗法通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到缓解、消除不良情绪和行为的目的。三种方法对于强迫症的患者均适用。</p><p>2、神经衰弱的症状包括（）。</p><ul><li>A：入睡困难</li><li>B：注意力过于集中</li><li>C：多梦易醒</li><li>D：易烦恼</li></ul><p>答 案：ACD</p><p>解 析：神经衰弱的症状主要有：患者易烦恼、易激惹、入睡困难、多梦易醒、注意力难以集中、精神疲乏、效率低。</p><p>3、在压力作用后，出现滞后型临床症状，是由于潜在的模糊观念（ ）。</p><ul><li>A：因类似情境出现而被还原</li><li>B：因被赋予新意义而明朗化</li><li>C：再次发生效用并重新隐藏了起来</li><li>D：再次发生效用并表现在临床相上</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：滞后型的临床相，是压力在中介系统中进行处理时，由于中介系统的子系统 ——认知系统对事件的性质和意义评估比较迷糊。于是，作为潜在的模糊观念积存起来，当 后来的类似事件出现时，积存的模糊观念又被激活并赋予它新的意义，获得新意义的模糊观 念明朗化，于是再次发生效用。一旦表现在临床相上，便形成滞后型的临床相。</p><p>4、角色扮演过程包括（）。</p><ul><li>A：角色领悟</li><li>B：角色期待</li><li>C：角色实践</li><li>D：角色成就</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>5、使用而质技术对应该注意(　　)。</p><ul><li>A：要做好充分的理论准备</li><li>B：避免个人发泄</li><li>C：以良好咨询关系为基础</li><li>D：避免无情攻击</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：使用而质技术应该注意：①以事实根据为前提；②避免个人发泄；③避免无隋攻击；④要以良好咨询关系为基础，⑤可用尝试性而质。</p><p>6、社会惰化的主要原因包括()。</p><ul><li>A：模仿</li><li>B：竞争意识增加</li><li>C：被评价的焦虑减弱</li><li>D：责任意识降低</li></ul><p>答 案：CD</p><p>解 析：社会惰化也称社会逍遥，指群体起完成一件任务时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。一般来说，个体在群体活动中，付出的努力水平都会下降，并且群体规模越大，个人的努力水平越低。社会惰化的主要原因，是个体在群体活动中责任意识降低，被评价的焦虑减弱，因而行为的动力也相应下降。</p><p>7、对提高职业道德修养有价值的方式是（ ）。</p><ul><li>A：推己及人</li><li>B：慎独</li><li>C：随遇而安，淡泊无为</li><li>D：积少成多，积善成德</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：推己及人，用自己的心意去推想别人的心意，指设身处地替别人着想。所谓 “慎独”，是指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道德规范行 动，而不做任何有违道德信念、做人原则之事。积善成德的意思是，长期行善，就会形成一 种高尚的品德。</p>