2025年高职单招《学前教育》每日一练试题04月25日

<p class="introTit">判断题</p><p>1、幼儿特别喜欢刨根问底，不断追问“为什么”,这是其思维的表现。()  </p><p>答 案：对</p><p>解 析：幼儿特别喜欢刨根问底，不断追问“为什么”,表明幼儿正在努力探索事情内在的奥秘和事情的因果关系，这正是幼儿思维活动的表现。</p><p>2、幼儿园环境的教育性与可控性之间是相互联系的，环境的可控性决定了环境的教育性。()  </p><p>答 案：错</p><p>解 析：幼儿园环境的教育性与可控性之间是相互联系的，环境的教育性决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。反过来，可控性又保证了教育性的实现，二者具有相互依存、相互制约的关系。</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、幼儿呼吸以()为主。  </p><ul><li>A：深呼吸</li><li>B：浅呼吸</li><li>C：胸式呼吸</li><li>D：腹式呼吸</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：学前儿童呼吸运动的特点主要包括：①呼吸量少，频率快。②呼吸不均匀。③以腹式呼吸为主。</p><p>2、美工区中的一些活动内容有时需要用水，可以设在相对靠近盥洗间或有水池的地方；而阅读区无须用水，可以选择远离水源的地方。这体现的是（）  </p><ul><li>A：干湿与动静分区</li><li>B：固定与临时分区</li><li>C：独立与整合分区</li><li>D：安全与危险分区</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：活动区的设置要求干湿分区。如科学区、生活区、美工区中的一些活动内容有时需要用水，可以设在相对靠近盥洗间或有水池的地方；而阅读区、建构区等无须用水，可以选择远离水源的地方。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、注意并非独立的心理过程，它具有()两个基本特点。  </p><ul><li>A：指向性</li><li>B：集中性</li><li>C：选择性</li><li>D：理解性</li></ul><p>答 案：AB</p><p>解 析：注意是心理活动对一定事物的指向和集中。它具有指向性和集中性两个基本特点。</p><p>2、小宇暑假和爸爸妈妈去海边旅游，开学后和同学聊起来说：“海边好美呀，海水可蓝了，我可开心了。”小宇的记忆属于()  </p><ul><li>A：形象记忆</li><li>B：运动记忆</li><li>C：情绪记忆</li><li>D：语词逻辑记忆</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：形象记忆是以感知过的事物形象为内容的记忆。情绪记忆是以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆。“海边好美，海水可蓝”属于形象记忆，“我可开心了”属于情绪记忆。</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、推理  </p><p>答 案：推理是判断和判断之间的联系，是由一个判断或多个判断推出另一新的判断的思维过程。</p><p>2、辨析题：游戏是最适合幼儿的教学方式，所以幼儿园应该用游戏取代教学。  </p><p>答 案：上述说法是错误的。幼儿园需要专门设计和组织教学活动，才能保障幼儿全面发展目标的实现。对幼儿来说，一些对他们至关重要的经验和素质，是不能仅靠游戏习得和养成的。因此，幼儿园教学活动具有游戏不可替代的作用。</p><p class="introTit">填空题</p><p>1、（）是引发情绪和情感的中介。  </p><p>答 案：需要</p><p>2、幼儿一日的集体生活结束后，要离开幼儿园转入分散的家庭生活。这一环节叫作（）  </p><p>答 案：离园</p>