2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题04月25日

<p class="introTit">判断题</p><p>1、先秦诸子散文指的就是这一时期诸子百家阐述各自对自然和社会的主张的哲理性著作。  </p><p>答 案：错</p><p>解 析：产生于唐代，兴盛于宋代的是词，而非宋词。</p><p>2、《史记》具有很高的史学和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。其中“本纪”主要记载贵族王侯的活动和事迹。  </p><p>答 案：错</p><p>解 析：“世家”主要记载贵族王侯的活动和事迹。“本纪”主要记载历代帝王的言行政绩。</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、“鸿鹄班”学生为此次报告会设计了一组宣传语，下列选项中不适合的一项是()  </p><ul><li>A：星空浩瀚无比，探索永无止境。</li><li>B：认准人间正道，走出康庄大道。</li><li>C：梦寻九天，向往星河灿烂；神舟凯旋，续写崭新篇章。</li><li>D：中国航天一张蓝图绘到底，太空英雄脚踏实地书传奇。</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：“认准人间正道，走出康庄大道”意为选择正确的道路，前途一片光明。该句与此次报告会主题无关，不适合作宣传语。</p><p>2、下列文学常识，表述不正确的一项是  </p><ul><li>A：把长篇小说分成若干章节，每一章叫“一回”,用这种形式写成的小说叫“章回体小说”,如《红楼梦》《西游记》等。</li><li>B：关汉卿与马致远、郑光祖、纪君祥并称为“元曲四大家”。</li><li>C：李白，字太白，号青莲居士，风格豪迈飘逸，色调绚丽，是继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称“李杜”。</li><li>D：冯友兰，哲学家，代表作有《中国哲学史》《中国哲学简史》等。</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：元曲四大家指关汉卿、白朴、郑光祖、马致远，不包含纪君祥。</p><p class="introTit">填空题</p><p>1、文学上的“风骚”指的是《（）》和《（）》。  </p><p>答 案：国风；离骚</p><p>2、（）?杨柳岸，晓风残月。[柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切)]  </p><p>答 案：今宵酒醒何处</p><p class="introTit">写作题</p><p>1、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。<img src="https://img2.meite.com/questions/202409/0766dc09a6ccee6.png" /> 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。</p><p>答 案：【优秀范文】 客观看待进步和退步    鼓励优秀和进步，惩戒落后和退步，无论是对待学生的成绩还是其他，都是无可厚非的。但是当我们鼓励优秀和进步、惩戒落后和退步时往往会忽略这样的问题：优秀或落后、进步或退步的标准是什么?如何奖惩?    是不是从100分到98分就需要惩戒?而惩戒的方法就是给一记响亮的耳光?    100分到98分，确实是退步了，因为在很多情况下，微小的差距可能使结果有天壤之别。退步，的确需要惩戒。但是，我们进行惩戒前还是要思考这样的问题：2分的差距产生的原因是什么?是客观的还是主观的?需不需要用耳光来进行惩戒?有没有其他更合适的办法?    同样的，从55分到61分，有着6分的进步，鼓励是肯定要有的，但在鼓励时我们是不是还要思考这样的问题：使用什么样的方式更有效?鼓励后还需要做些什么?毕竟从结果看，98分和61分，还是有着明显的差距的    为何人们对分数如此敏感呢?究其原因，恐怕还是“唯分数论”在作怪。“考，考，老师的法宝；分，分，学生的命根儿。”这句流传广泛的话恰恰说明目前教育急功近利的特质。   分数很重要，但能力更重要，高分低能的现象也屡见不鲜。当然也有人持反对意见，他们会说：难道低分就高能吗?事实上，分数和能力未必成正比，当然更不成反比。这就要求我们，要正确看待分数，更要正确看待进步和退步。    面对分数由100到98的变化，无论是学生、老师还是家长，都要客观分析，要思考为何会失去这2分，绝对不能主观臆断，不问青红皂白，奉行“退步就要挨打”的思想。    面对分数由55到61的改变，无论是学生、老师还是家长，同样要客观分析提高6分的原因：是题目出得容易，还是学生在这一阶段更加努力了?进步能不能延续?    所以，面对学生的分数，无论是提高了还是降低了，都不要先理所当然地进行鼓励或者惩戒，而要先想一下分数提高、降低的具体原因，客观地看待学生的进步与退步。    当然，学生本人更要客观分析进步或退步的原因。进步了，要想到“百尺竿头，更进一步”,不能止步不前；退步了，要有“手把青秧插满田，低头便见水中天”的境界，整理行装，再次跋涉。</p><p>2、你的好友王芳在学校书店预订了10套《写作指导》,原定今天交钱取书，因有急事不能前往，委托你去书店帮她交钱拿书，并为她再预订30套《阅读指导》周后取书。请你用一段话，向书店店主杨先生表明王芳的意图。要求：语意明确，内容完整，表达得体，不超过80字(含标点符号)。</p><p>答 案：杨先生，您好!我是王芳的好友，她在您这里预订了10套《写作指导》,原定今天来交钱取书，因有急事，委托我来帮 她取。另外，她要再预订30套《阅读指导》,一周后来取书。  </p><p class="introTit">简答题</p><p>1、把下面的句子翻译成现代汉语。 故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 译文：___________________________________________</p><p>答 案：所以木材经过墨线比量就能变得笔直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习，并且每天对自己检查、省察，遇到事情就可以不糊涂，行为也就没有过失。</p><p>2、以第①段中关于声音的联想为例，简要说说作者意识流动的线索及其根据  </p><p>答 案：意识流动的线索：火车的噪音—歌曲乐音—广州凉棚下瓷板发出的清音—美国的抽象派音乐—杨子荣咏叹调一京剧锣鼓的噪音。意识流动的根据：上述词语内在的逻辑语义串联递接，赋予了语言文字条理性和有序性，显示了意识流动时相似、相近、相关联想的形象思维特征。</p>