2025年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题03月18日

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<p class="introTit">判断题</p><p>1、思维的两个突出特点是直接性和概括性。( )</p><p>答 案:错</p><p>解 析:思维的两个突出特点是间接性和概括性。</p><p>2、蛋白质能够促进钙的吸收。( )</p><p>答 案:对</p><p>3、学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。( )</p><p>答 案:对</p><p>4、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。</p><p>答 案:对</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、从儿童认知发展的角度出发,可以将幼儿的游戏分为练习游戏、规则游戏和()</p><ul><li>A:操作游戏</li><li>B:教学游戏</li><li>C:联合游戏</li><li>D:象征游戏</li></ul><p>答 案:D</p><p>2、除使用84液外,还可以选用( )对玩具进行消毒。</p><ul><li>A:0.1%的洗消净</li><li>B:0.3%的洗消净</li><li>C:0.8%的洗消净</li><li>D:0.5%的洗消净</li></ul><p>答 案:D</p><p>3、婴儿生病时辅食添加的方法是( )。</p><ul><li>A:少量添加</li><li>B:同平时一样</li><li>C:多量添加</li><li>D:暂停添加</li></ul><p>答 案:D</p><p>4、学前教育机构应该为学前儿童提供( )和完好无损的活动设备和材料。</p><ul><li>A:形状奇特</li><li>B:色彩鲜艳</li><li>C:数量充足</li><li>D:动态的</li></ul><p>答 案:C</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、下列关于幼儿求救的知识正确的有()。</p><ul><li>A:向警察、工作人员(如门岗战士、售货员)求救,这样比较安全。</li><li>B:打电话求救,知道火警电话是119,急救中点电话是120,匪警电话是110。</li><li>C:记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位,一旦走失时知道向成人求助,并能提供必要信息。</li></ul><p>答 案:ABC</p><p>2、婴幼儿午睡时打鼾,<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/9.html" target="_blank">保育员</a>应该( )。</p><ul><li>A:变换其睡姿</li><li>B:让其趴卧</li><li>C:让其仰卧</li><li>D:将其叫醒</li><li>E:轻触其身体</li></ul><p>答 案:AE</p><p>3、防电的知识( )。</p><ul><li>A:教育婴幼儿不要弄电器开关、插銷、插座邓,不摆弄电器,不靠近电源</li><li>B:知道电的标志,见到高压电标志要远离</li><li>C:胖婴幼儿知道遇雷电时不要看电视,并提醒成人拔插销</li><li>D:不要捡拾掉在地上的电线,也不要靠近电线,以防触电</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>4、高级保育员在实际培训过程中,要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到( )。</p><ul><li>A:支持幼儿的想法</li><li>B:创造活动的条件</li><li>C:创造活动的价值</li><li>D:寻找交往的对象</li></ul><p>答 案:BCD</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、在某一周的室外教育活动中,有一项组织婴幼儿玩竞赛游戏——看看谁最快。这个游戏主要是让孩子攀爬幼儿园的攀登墙。请写出活动前保育员要做什么准备工作?当在活动过程中有婴幼儿的手被划破的事故时,保育员应如何处理?</p><p>答 案:活动前,保育员要对场地和设备逐一进行检查,并准备好万一孩子没抓住,掉下来时所需的海绵垫子等物品(如果幼儿园把攀爬墙设在沙池里,保育员事先要把沙地清理干净并平整好,以免沙池里的异物对婴儿造成伤害),能保证儿童安全进行活动。 在活动中,如有婴幼儿不慎刮伤,处理的步骤是: (1)用干净的纱布按压伤口止血。 (2)在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎。 (3)如果是玻璃器皿扎伤,应先用清水清理伤口,用镊子清除破碎玻璃片,消毒后进行包扎。</p><p>2、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( ),餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。</p><p>答 案:更换、20—30、过早、污染</p><p>3、协助教师组织好婴幼儿的户外活动中应注意哪些事项?</p><p>答 案:1.每次活动前一定要对场地、材料和设备作认真的检查,确保婴幼儿使用的安全性。2. 认真观察婴幼儿的提到动反应,掌握好孩子的活动量。3. 及时与家长和教师进行沟通,了解婴幼儿的真实情况。</p>
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