2025年高职单招《教育类》每日一练试题03月11日

<p class="introTit">判断题</p><p>1、幼儿期是观察力初步形成的时期。</p><p>答 案：对</p><p>2、从亚里士多德开始，让文学艺术能够真正地还原现实，从而使人们能够在各种艺术样式中复现自己、观照自己，一直是理论家、艺术家永恒的梦想。没想到，这个梦想居然被电影（）地实现了。括号处可以填“分毫不差”一词。()  </p><p>答 案：错</p><p>解 析：文段主要讲的是文学艺术还原现实这一梦想长期以来没办法实现，现在电影居然将这个问题很轻松地解决了，故括号处所填词语表达的应是容易解决的意思。"分毫不差"指没有一点差错。文段强调并非没有差错，不符合语境。</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、下图所反映的我国基本政治制度是() <img src="https://img2.meite.com/questions/202403/1865f7ab9ec3a13.png" /></p><ul><li>A：人民代表大会制度</li><li>B：民族区域自治制度</li><li>C：村民自治制度</li><li>D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：由图片“中国人民政治协商会议”可知，指中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,它是我国特色的政治制度，D项正确;人民代表大会制度下的会议有如“十一届三中全会”等标题，A 项不正确;民族区域自治制度下的相关会议一般有“自治区”“自治州”等字眼,B 项不正确;村民自治制度下的会议当有某基层村、社区的名称，C项不正确。故选 D</p><p>2、在人的身心发展中起主导作用的因素是()  </p><ul><li>A：家庭</li><li>B：遗传</li><li>C：教育</li><li>D：个体主观能动性</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：学校教育在人的发展中起主导作用，具体表现在如下4方面：(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范；(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能；(3)学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、婴幼儿保护自己身体的教育内容包括()。  </p><ul><li>A：疾病的防范</li><li>B：意外事故的防范</li><li>C：气温变化的预防</li><li>D：耳的保护</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：保护自己的身体就是让婴幼儿初步懂得避开危险物，不做危险动作，保护自己的身体免受伤害。它主要包括疾病、意外事故与对气温变化的防范。</p><p>2、下列关于埃里克森的心理社会发展理论的描述，正确的有()。</p><ul><li>A：埃里克森是新精神分析学派的代表人物</li><li>B：儿童人格的发展是一个逐渐衰退的过程</li><li>C：每一个发展阶段都有一个发展危机</li><li>D：发展危机随着个体生理的成熟和社会任务的改变而相继出现</li></ul><p>答 案：ACD</p><p>解 析：A项正确，埃里克森是新精神分析学派的代表人物。B项错误，埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，而不是逐渐衰退。C项正确，每一个发展阶段都有一个发展危机。D项正确，发展危机是随着个体生理的成熟和社会任务的改变而相继出现的。</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、概括比较德意志和意大利统一的相似点和不同点。  </p><p>答 案：相似点：从背景看，都有经济发展与政治上不统一的矛盾，都是历史发展的必然要求，是欧洲民族统一潮流的产物，而且互有联系；都通过"自上而下"的王朝战争的道路完成统一；都有一个中坚力量，即普鲁士王国和撒丁王国；都有一个中心人物，即俾斯麦和加富尔；都面临排除另一大政治势力的任务，在德意志是排除奥地利的势力，在意大利要摆脱奥地利的统治；统一后，都有大量封建残余保存下来。不同点:德意志统一的完成较多借助了外力和有利的条件;意大利统一中,人民革命和起义发挥了十分重要的作用。</p><p>2、阅读材料，回答问题。材料：1929年10月29日,(纽约)股市出现了灾难性的风暴，一天之内抛售了1600多万股。到11月,纽约股市的各种股票损失达260多亿美元。1933年初，美国银行已有半数倒闭，完全失业人数达到1500万至1700万人。美国的经济危机很快引发了其他资本主义国家的经济危机。1930年,严重依赖美国资本的德国也发生经济危机,接着,英、日等国经济出现了严重的衰退。1932年，法国经济也开始萧条。<br />1929年至1938年,整个资本主义世界的工业生产下降了1/3以上，国际贸易额减少了2/3。<br />——摘自《世界现代史资料》<br />(1)依据上述材料总结此次经济危机的特点。(不得摘抄原文)<br />(2)根据你所掌握的知识，回答美国是如何渡过危机的?(要答出在哪几个方面采取了哪些措施)</p><p>答 案：(1)特点:范围广,席卷了整个资本主义世界;涉及各个行业,生产危机和金融信用危机同时发生。时间长,从1929年到1933年。破坏性强，经济危机引发政治危机。(2)1932年,富兰克林·罗斯福当选为美国总统。第二年,他宣布实施“新政”,采用国家干预经济的办法来渡过经济危机。①整顿金融:下令全国银行休业四天,情况良好的可重新开业;情况不佳的被勒令清盘。成立联邦存款保险公司以保障存款人的存款。②调整农业。政府让农民缩减耕地和屠宰大批牲畜,由政府付款补偿。③调整工业。根据国会通过的工业复兴法案,各行业的工业企业制订全行业遵守的公平经营规章。这个法案保障工人有权组织起来,通过自选代表同雇主进行谈判,签订集体合同,确定工人的最高工作时数和最低工资水平。根据这个法案,成立专门机构,进行公共建设工程,提供人民就业机会。</p><p class="introTit">填空题</p><p>1、表示十六进制的数码是（）个。  </p><p>答 案：16</p><p>2、某校女生孙某在商场购物时,商场工作人员怀疑她偷了一瓶化妆品,对她进行责问、盘查，但未发现“赃物”，继而要搜身，孙某严词拒绝，工作人员将孙某非法扣留长达一个小时。事后，孙某在家长的陪同下向人民法院状告该商场。请运用所学知识,评析孙某的言行。  </p><p>答 案：①孙某拒绝搜身是有法律意识的表现:②孙某懂得商场的工作人员将自己非法扣留达一个小时这一行为，侵害了自己的人身自由和人格尊严，搜身是对自己隐私权、名誉权的侵犯；③孙某在家长的陪同下将商场告上法庭说明她懂得在合法权益受到侵害时，要勇于运用法律武器维护自身的合法权益。</p>