2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题03月09日

<p class="introTit">判断题</p><p>1、“赂秦而力亏，破灭之道也”是《六国论》的中心论点，作者用以劝诫宋朝统治者不要重蹈六国灭亡之覆辙。  </p><p>答 案：错</p><p>解 析：《六国论》的中心论点是“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”。</p><p>2、《红楼梦》是产生于清代的古典白话小说。  </p><p>答 案：对</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、下列语句，属于宾语前置的一项是  </p><ul><li>A：愿先生卒教之</li><li>B：天道何亲</li><li>C：且君侯何不思昔者也</li><li>D：今日无之不为不足</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：“ 天道何亲”的正常语序应为“天道亲何”,是宾语前置句。</p><p>2、下列各组词中，有错别字的一项是  </p><ul><li>A：影壁、苍穹、弘扬、撕心裂肺</li><li>B：苦衷、鲁莽、疑惑、饱经忧患</li><li>C：骨髓、厮杀、融恰、扣人心弦</li><li>D：迥异、致辞、精彩、没精打采</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：“恰”应为“洽”。</p><p class="introTit">填空题</p><p>1、安得广厦千万间，（）！（）。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)  </p><p>答 案：大庇天下寒士俱欢颜；风雨不动安如山</p><p>2、《离太阳最近的树》的作者是（）,文中的“树”是指（）。文章表达了作者对（）的反思，蕴含着作者（）的强烈心声  </p><p>答 案：毕淑敏；红柳；红柳悲惨命运；珍爱生命、保护环境</p><p class="introTit">写作题</p><p>1、曙光县将于7月20—30日举办全县青年运动会，需要50名志愿者，协助县体委完成运动会的相关工作。要求年龄在18—25岁之间，男女不限。请你以曙光县共青团委的名义写一篇倡议书。(不超过200字)  </p><p>答 案：<img src="https://img2.meite.com/questions/202409/0766dc003fcdbe3.png" /></p><p>2、教师节恰逢小明的班主任王老师生日，请以小明的名义给王老师拟一条表达感恩和祝福的微信。要求：行文中不得透露与考生相关的信息，不少于50字。</p><p>答 案：尊敬的王老师，今天是您的节日，也是您的生日。在这个特别的日子里，我衷心感恩您用质朴的情怀温暖学子的心灵，愿今后所有的美好幸福都与您相伴。  </p><p class="introTit">简答题</p><p>1、品味语言。 (1)请从修辞的角度赏析第①段画线句子。 (2)请分析下面加下划线字词的表达效果。 母亲径直<u>走</u>到厢房屋里的粮囤旁，分别<u>舀</u>出一瓢专门存储的干瘪的玉米和小麦，然后往梧桐树下扬手一<u>撒</u>，那些饥饿如狼的家禽便会倏然飞扑而上，以迅雷不及掩耳之势争抢饭食。  </p><p>答 案：(1)运用比喻的修辞手法，把大人吆喝自家孩子回去吃饭的场景比作一台地方大戏，生动形象地写出了大人吆喝孩子回家时声音的洪亮、此起彼伏和场景的壮观，表现了大人们吆喝孩子回家时心里的急切之情。 (2)运用一系列动词，通过动作描写，写出了母亲喂家禽时动作的娴熟，表现了母亲的勤劳、能干以及“我”对母亲勤劳、能干特点的肯定与赞美之情。  </p><p>2、阅读下面这首诗，完成题目。 江村 杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求? (1)颔联两句展现了江村夏天什么样的画面?颈联两句表现出作者怎样的情趣? (2)本诗在构思上有什么特色?</p><p>答 案：(1)展现了一幅燕子自由悠闲地飞翔，鸥鸟追逐嬉戏的江村图；表达了作者自得其乐的情趣。 (2)本诗先景后情，以乐衬哀。前六句通过描写“清江”“江村”“事事幽”“梁上燕”“水中鸥”“老妻画纸”“稚子敲针”等画面，表现了幽美宁静的自然风光和清幽闲适的村居生活，语言优雅浑朴，不事雕琢。后两句以前六句的乐景抒发内心的悲酸愁苦之情，虽表面上是写“有旧人供禄米，还需要求取别的什么呢”的喜幸之词，但诗人内心清醒地知晓眼前的闲适生活只是暂时的，目前家人只是依人为活，明日如何尚未可知，内心的悲酸愁苦不免又多几分。</p>