2024年心理咨询师《二级》每日一练试题12月18日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、行为主义心理学的先驱人物不包括（ ）。</p><ul><li>A：詹姆士</li><li>B：巴甫洛夫</li><li>C：桑代克</li><li>D：华生</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：行为主义的先驱人物包括巴甫洛夫、桑代克、华生、斯金纳等人。詹姆士是机能主义心理学先驱人物。</p><p>2、根据我国资源状况和经济社会发展需要，中央提出了建设（）的号召。</p><ul><li>A：“绿色”国家</li><li>B：节约型社会</li><li>C：民主法制社会</li><li>D：技能型国家</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：中共中央明确提出建设节约型社会，事关我国经济社会发展和中华民族兴衰。建设节约型社会就是要在社会生产、建设、流通、消费各个领域，在经济和社会发展各个方面，切实保护和合理利用各种资源，提高资源利用效率，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。</p><p>3、（）疾病不属于神经症。</p><ul><li>A：久恐怖症</li><li>B：焦虑症</li><li>C：强迫性障碍</li><li>D：躯体形式障碍</li></ul><p>答 案：D</p><p>4、当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同，这表明()影响归因过程及其结果。</p><ul><li>A：利益</li><li>B：社会视角</li><li>C：态度</li><li>D：控制点</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：影响归因的因素有多方面：1）社会视角，即人们的角色和处境不同，观察问题的视角就不同，对事情的看法会有差别，因而对行为原因的解释也会有所不同，即当事人和观察者对当事人行为原因的解释有明显的不同；2）自我价值保护，个体在归因的过程中，对有自我卷入的事情的解释时，带有明显的自我价值保护的倾向，即归因有利于自我价值的确立的方向倾斜，比如在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因（如运气、任务难度等），从而减少他人成功对自己带来的心理压力，相反，如果他人失败了，则倾向于内归因（如努力程度、能力等）。对他人成败归因，个体均有明显的使自己处于有利的位置，这种保护自我价值的倾向，叫动机性归困偏差。3）观察位置，人们观察事物时的空间位置不同，对事物的解释和看法也有所差异；4）时间因素。随着时间的流逝，归因会越来越有情境性，人们会对过去很久的事件解释为情景的原因，而不是行为主体和刺激客体的原因。</p><p>5、从需要产生的角度可把需要分为（ ）。</p><ul><li>A：自然需要和社会需要</li><li>B：物质需要和精神需要</li><li>C：兴趣和爱好</li><li>D：生理需要和安全需要</li></ul><p>答 案：A</p><p>6、对SCL-90的因子分和廓图进行分析时，可以得到的结果是（）。</p><ul><li>A：完全不能反映咨询效果</li><li>B：反映受测者的具体症状群特点</li><li>C：以总分反映症状严重程度</li><li>D：以总分的变化反映症状的演变</li></ul><p>答 案：B</p><p>7、詹姆士的自尊公式是（）。<br></p><ul><li>A：自尊=成功/自信</li><li>B：自尊=成功/抱负</li><li>C：自尊=自信/抱负</li><li>D：自尊=抱负/成功</li></ul><p>答 案：B</p><p>8、按照F．海德的平衡理论，在P-O-X模型中，最重要的是（　　）。</p><ul><li>A：P.X关系</li><li>B：X.O关系</li><li>C：X.P关系</li><li>D：P-0关系</li></ul><p>答 案：D</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、动机（）。</p><ul><li>A：不能进行直接的观察，但可以根据个体的外部行为表现加以推断</li><li>B：在需要的基础上产生</li><li>C：是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力</li><li>D：对有机体内部不平衡状态的反应，表现为有机体对内部环境条件的欲求</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力。动机不能进行直接地观察，但可以根据个体的外部的行为表现加以推断。D项描述的是需要的定义。</p><p>2、寻找引发心理行为问题的生物学原因时，应该考虑的因素包括()。</p><ul><li>A：躯体疾病</li><li>B：年龄差异</li><li>C：社会交往</li><li>D：性的差异</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：在寻求引发心理与行为问题的生物学原因时，需要考虑：1）检查求助者是否有躯体疾病；2)对有躯体疾病的求助者，确定疾病与心理行为问题之间有无因果关系；3）考虑生理年龄行为问题形成的影响；4）考虑性别因素对心理行为问题形成的影响。</p><p>3、常模团体的选择程序一般包括(　　)。</p><ul><li>A：确定测验目标</li><li>B：确定一般总体</li><li>C：确定目标总体</li><li>D：确定常模样本</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：常模团体是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本。它用一个标准的、规范的分数表示出来，以提供比较的基础。对测验编制者而言，常模的选择主要是基于对测验将要施测的总体的认识，常模团体必须能够代表该总体。在确定常模团体时，先确定一般总体、再确定目标总体、最后确定样本。</p><p>4、嫉妒情绪的特点包括( )。</p><ul><li>A：总是针对具体的个体或群体</li><li>B：一旦发生就会持续产生影响</li><li>C：是少数人存在的社交情绪</li><li>D：常希望别人朝坏的方向发展</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：嫉妒情绪的特点:针对性，持续性，对抗性和普遍性。?</p><p>5、（）是心理咨询员的咨询技能。</p><ul><li>A：把握心理咨询要解决的主要问题</li><li>B：能进行心理咨询失误的处理</li><li>C：能启发引导求助者独立思考</li><li>D：能进行咨询效果的初步判定</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：心理咨询员的咨询技能包括：建立良好的咨询关系、全面把握求助者的基本情况、分析心理问题的类型和程度、制定咨询方案、正确运用倾听和问话技术、正确运用咨询技术、咨询效果的初步评定、咨询案例记录与整理。</p><p>6、注意分配的条件是同时进行的几种活动（）</p><ul><li>A：必须其中有非常熟练的</li><li>B：必须都是非常熟练的</li><li>C：不能有内在的联系</li><li>D：必须有内在的联系</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：注意分配是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，J司时从事几种不同活动的现象叫注意分配。边听讲边做笔记，自拉自唱等都是注意分配的例子。能够分配注意的条件是，所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的，已经达到了自动化的程度，否则注意的分配将是不可能的。注意分配的另一个条件是，所从事的几种活动之间应该有内在的联系，没有内在联系的活动是很难同时进行。</p><p>7、压力的中介系统包括(　　)。</p><ul><li>A：认知系统</li><li>B：生物调节系统</li><li>C：社会支持系统</li><li>D：敏感器官系统</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：压力作用于个体后，并不直接表现为临床症状，而是进入中介系统，经过中介系统的增益或消解，事件的相对强度和性质可以产生某些改变。中介系统的三个子系统，即认知系统、社会支持系统和生物调节系统。这三个系统，都有性质相反的两种功能：一是增益功能，使事件的强度相对增加；另一种是消解功能，使事件的相对强度减低。</p>