2024年心理咨询师《二级》每日一练试题10月25日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、不是少年期自我意识发展的特点是（）</p><ul><li>A：“成人感”出现</li><li>B：独立性增强</li><li>C：评价能力提高</li><li>D：身体发育快</li></ul><p>答 案：D</p><p>2、信度的类型不包括（）。</p><ul><li>A：重测信度</li><li>B：内部一致性信度</li><li>C：评分者信度</li><li>D：取样信度</li></ul><p>答 案：D</p><p>3、调节睡眠与觉醒的神经结构是()。</p><ul><li>A：小脑(保持身体平衡)</li><li>B：脑干网状结构</li><li>C：丘脑(除嗅觉外所有感觉的重要中枢</li><li>D：下丘脑(调节内脏系统活动)</li></ul><p>答 案：B</p><p>4、（）不是团体咨询中的讨论技术。</p><ul><li>A：脑力激荡法</li><li>B：耳语聚会</li><li>C：音像技术</li><li>D：菲利普六六讨论法</li></ul><p>答 案：C</p><p>5、.心理发展的性质不包括（ ）。</p><ul><li>A：整体性</li><li>B：再生性</li><li>C：活动性</li><li>D：规律性</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：心理发展的性质：整体性、社会性、活动性、规律性。</p><p>6、关于系统脱敏训练，描述正确的是（ ）</p><ul><li>A：若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理</li><li>B：可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表</li><li>C：若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理</li><li>D：对每种情境的想象和放松的次数应当限定</li></ul><p>答 案：C</p><p>7、大脑皮层的视觉区位于（）。</p><ul><li>A：额叶中央前回</li><li>B：顶叶中央后回</li><li>C：枕叶后端</li><li>D：颞叶的颞上回</li></ul><p>答 案：C</p><p>8、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这属于（）。</p><ul><li>A：有选择的社会性微笑</li><li>B：自发性微笑</li><li>C：无选择的社会性微笑</li><li>D：条件反射的笑</li></ul><p>答 案：B</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、角色扮演过程包括（）。</p><ul><li>A：角色领悟</li><li>B：角色期待</li><li>C：角色实践</li><li>D：角色成就</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>2、对该求助者适当的咨询方法包括（）。</p><ul><li>A：控制情绪疗法</li><li>B：生物反馈疗法</li><li>C：合理情绪疗法</li><li>D：认知行为疗法</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：生物反馈疗法适应于各种睡眠障碍，各类伴紧张、焦虑、恐惧的神经症，心因性精神障碍，某些心身疾病，儿童多动症，慢性精神分裂症等。合理情绪疗法通过纯理论分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，解决情绪和行为上的问题。认知行为疗法通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到缓解、消除不良情绪和行为的目的。三种方法对于强迫症的患者均适用。</p><p>3、老年人人格的变化趋向包括（ ）。<br></p><ul><li>A：缺乏安全感</li><li>B：孤独感</li><li>C：适应性强</li><li>D：回忆往事</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：老年期人格的变化特点：不安全感；孤独感；适应性差；拘泥刻板并趋于保守；回忆往事。</p><p>4、压力的中介系统包括(　　)。</p><ul><li>A：认知系统</li><li>B：生物调节系统</li><li>C：社会支持系统</li><li>D：敏感器官系统</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：压力作用于个体后，并不直接表现为临床症状，而是进入中介系统，经过中介系统的增益或消解，事件的相对强度和性质可以产生某些改变。中介系统的三个子系统，即认知系统、社会支持系统和生物调节系统。这三个系统，都有性质相反的两种功能：一是增益功能，使事件的强度相对增加；另一种是消解功能，使事件的相对强度减低。</p><p>5、注意的特征有（）。</p><ul><li>A：注意的广度</li><li>B：注意的稳定性</li><li>C：注意的转移</li><li>D：注意的分配</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：注意的特征包括：①注意的广度，指在同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量，又叫注意的范围。②注意的稳定性，指对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性，注意维持的时间越长，注意越稳定。③注意的转移，指由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上的现象。④注意的分配，是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动。</p><p>6、要求员工严格执行操作规程的意义在于（ ）。<br></p><ul><li>A：它是长期实践经验的科学总结</li><li>B：它是培养员工习惯性反应能力的需要</li><li>C：它是维护技术先进性的有效手段，</li><li>D：它是保证产品质量的重要措施</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：操作规程是经过科学设计和实践检验必须遵守的工作流程和程序，它集中了 许多从业人员的实践经验，是长斯从业活动和从业实践的精华，是必须坚持的工作步骤和技 术要领。按照操作规程开展工作，是生产出高质量产品的关键，否则就会影响生产质量，甚 至造成废品’严重者会危及财产和生命安全。</p><p>7、若发现求助者的问题是由社会性因素引起，则应该重点查询求助者的（ ）。</p><ul><li>A：压力应对方式</li><li>B：生活事件</li><li>C：社会支持系统</li><li>D：个性特点</li></ul><p>答 案：BC</p><p>解 析：当发现求助者的问题是社会性原因引起的，应当重点就经历的生活事件和社会支持系统等情况进行查询，并分析其与求助者问题的因果关系。</p>