2024年高职单招《信息技术》每日一练试题10月24日

<p class="introTit">判断题</p><p>1、问题理解模块主要实现计算机理解用户的问题，确定问题的关键词和问题的类型，为后面的信息检索和答案提供服务。( )</p><ul><li>A：对</li><li>B：错</li></ul><p>答 案：对</p><p>2、对于信息系统的使用者来说，要掌握信息的特性，树立信息安全意识，负责任地发布、使用与传播信息。（ ）</p><ul><li>A：对</li><li>B：错</li></ul><p>答 案：对</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、小明访问网页"http：//jyt.zj.gov.cn/49907261.html”下列说法正确的是（ ）</p><ul><li>A：使用浏览器访问该网页需要使用 TCP/IP ，HTTP 等协议</li><li>B：网页内容是用HTML 描述的，可以使用浏览器软件进行编辑</li><li>C：以“网页，全部 (*.htm ；*.html) ”保存网页时，网页中的图片将保存在网页文 件中</li><li>D：为了方便浏览网页，可以把网页的内容添加到浏览器的收藏夹中</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：使用浏览器访问该网页需要使用 TCP/IP ，HTTP 等协议；网页内容是用 HT ML 描述的，不可以使用浏览器软件进行编辑，可以使用记事本等软件编辑； 以“网页， 全部 (*.htni；*.html) ”保存网页时，网页中的图片将保存在 file 文件中；为了方便浏 览网页，可以把网页的 URL 添加到浏览器的收藏夹中。</p><p>2、某小于128的十进制奇数x将其转化为二进制数y，下列说法正确的是()</p><ul><li>A：二进制数y的最低位一定是0</li><li>B：十进制数x+1转化为二进制数一定不超过7位</li><li>C：十进制数x/2的运算结果转化为二进制数一定比y少1位</li><li>D：十进制数xMod16的运算结果与二进制数y的左侧4位的值相等</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：奇数转成二进制，最低位一定是 1 ，A 错。小于 128 ，转成二进制不超过 7 位，但 x+ 1 可能是 128 ，是 8 位，B 错。x\2 的二进制一定比 y 少一位，如果多一位且是 0 ，正好是原数的2 倍，这是二进制数的特征，C 正确。Y 的左侧四位是高位，应该和 x\ 16 的结果相等，D 错。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、以下对科学严谨的算法，理解不正确的是（）</p><ul><li>A：解决一个问题只有一种算法</li><li>B：一个算法至少要有一个输入</li><li>C：一个算法至少要有一个输出</li><li>D：一个算法可以没有输出</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>2、Excel中，下面哪些选项属于“设置单元格格式”对话框中“数字”选项卡中的内容()</p><ul><li>A：文本</li><li>B：货币</li><li>C：日期</li><li>D：自定义</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：Excel中，“设置单元格格式”对话框中“数字”选项卡中的内容有：文本、货币、日期、自定义等。</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、现考生文件夹中有一名为“操作题.docx”文件，录入文字并按照效果图和要求进行以下操作并保存。<br>要求：<br>(1)标题的字体、字号为黑体、小二，居中。正文行间距为固定值24磅。<br>(2)第一自然设置首字下层，下层4行，字体为楷体，距离正文1cm。<br>(3)图片位置为：考生文件夹\奖杯.jpg(紧密型环绕)。成功属于我们<br>我希望同学们做到：在萎靡不振的时要振作起来；在学习压力过大时要能自我解脱，使自己不至于失常。面对挫折，面对失败，每个人都会失落，都会感到迷茫，但决不应低头绝不能倒下，因为只有屡败屡战，愈挫愈勇的人才会真正取得成功。<br>平坦大道上决不会发生奇迹，只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹。<img src='https://img2.meite.com/question/2024-10/6715c78f70e18.png'/></p><p>答 案：(1)选中标题字体，点击右键，选择“字体”，设置字体、字号分别为黑体、小二，确定；选中标题字体，点击右键，选择“段落”，设置居中；选中正文，点击右键，选择“段落”，设置行距为固定值24磅，确定；(2)选中首字，选择插入菜单，选择文本区“首字下沉”选项，设置下沉选项下沉4行，字体为楷体，距离正文1cm，确定；(3)插入图片，选择考生文件夹\奖杯.jpg路径，右键点选插入的图片，选择“大小和位置”，文字环绕选项选择“紧密型环绕”。</p><p>2、请列出在本章学习过程中你所使用的数字化学习工具（3种或以上），并简要介绍各工具的用途及优势。</p><p>答 案：网络画板：是一种有趣的几何作图工具<br> 思维导图：可以记录自己的笔记、思维想法等<br> Python：一种编写程序的软件<br> 3D打印：区别于传统的2D打印<br> PPT：用来制作课件等<br> 微课等。</p><p class="introTit">填空题</p><p>1、图中，数据的表现形式有__________ 、__________ 、__________ 等。</p><p>答 案：数字，图像，文字</p><p>2、获取事物本身信息的方法有：测量法、______、调查法、观察法；向他人获取信息的方法有：问卷法、聆听法、______、 访谈法等。</p><p>答 案：实验法、咨询法</p>