2024年成考专升本《大学语文》每日一练试题09月23日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、下列文章中，以驳论为主的是（）</p><ul><li>A：《季氏将伐颛臾》</li><li>B：《寡人之于国也》</li><li>C：《秋水》</li><li>D：《谏逐客书》</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：《季氏将伐颛臾》一文使用了驳论的论证方式，借对话形式展开批驳，破中有立，运用了历史材料“昔者先王以为东蒙主”;现实事例，颛臾在“邦域之中”“是社稷之臣”;名人名言“周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’”三种论据，立论坚实可靠，驳斥有理有据。</p><p>2、《左传》、《史记》所采用的体例依次是（）。</p><ul><li>A：国别体、纪传体</li><li>B：纪传体、编年体</li><li>C：纪传体、国别体</li><li>D：编年体、纪传体</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：《左传》全称《春秋左氏传》，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成，是中国古代最早一部叙事详尽的编年史，共三十五卷。《史记》是我国第一部纪传体史书。</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、作者运用了什么描写手法？</p><p>答 案：作者运用了拟人手法，把大海比拟成女神。</p><p>2、概括该段文字的大意。</p><p>答 案：这段文字大意是时间难得而易失，所以应当珍惜时间。</p><p class="introTit">填空题</p><p>1、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是？</p><p>答 案：非常羡慕</p><p>解 析：出自梁启超的《论毅力》全句为：“旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。” <br />译文：旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。</p><p>2、无边落木萧萧下，（）。(杜甫《登高》)</p><p>答 案：不尽长江滚滚来</p><p class="introTit">写作题</p><p>1、阅读下面的文字，根据要求作文。观书有感(其一)<br />半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。<br />问渠那得清如许，为有源头活水来。<br />请以《清流．活源》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。  </p><p>答 案：请自行作答</p><p>2、题目：和谐要求：（1）以议论为主；<br />（2）不少于800字；<br />（3）字迹工整，卷面整洁。</p><p>答 案：略</p><p>解 析：【写作思路】“和谐”指和睦协调，是一种状态，表现在方方面面。写作时，可以选取和谐的任一方面展开，如人与人之间生活的和谐、人与自然的和谐、社会的和谐等等。【经典事例】<br />1．人与人之间的和谐——将相和。<br />2．人与自然的和谐——十面“霾”伏（反面）。<br />3．人与社会的和谐——感动中国人物、最美“××”。<br />【名人名言】<br />1．君子和而不同。——孔子<br />2．对和谐之美的追求是人类的本能。——马克思<br />3．美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。——冰心<br />4．所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰<br />5．雨果曾说：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”</p><p class="introTit">简答题</p><p>1、乙脑病毒的宿主分为哪几类？  </p><p>答 案：乙脑病毒的宿主有中间宿主、储存宿主和终末宿主三类。  </p><p>2、如何理解文中画线句子的含义？  </p><p>答 案：儿子的死对农妇而言是毁灭性的打击，她的生活已经没有任何希望，情感无所寄托。贫苦的生活又让她不能浪费宝贵的食物，只能怀着巨大的悲痛继续活下去。画线句子通过语言描写表现了农妇的丧子之痛，突出了底层民众生活的艰辛与悲惨，及其在绝境中仍将生活继续下去的韧性。  </p>