2024年成考专升本《大学语文》每日一练试题09月17日

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单选题1、《史记》的作者是（）。<ul><li>A：司马迁</li><li>B：左丘明</li><li>C：班固</li><li>D：范晔</li></ul>答案：A解析：《史记》是我国著名史学家司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，位列“二十四史”之首。《史记》与《汉书》（班固）、《后汉书》（范晔、司马彪）、《三国志》（陈寿）合称“前四史”。2、下列句子中，不是意动用法的是（）。<ul><li>A：盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。</li><li>B：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。</li><li>C：匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”。</li><li>D：过其友曰：“孟尝君客我！”</li></ul>答案：C解析：意动用法是指某些词用作动词充当谓语时其动作属于主观上的感觉、看待或评价。一般可译为“认为......”“以.....为.....”“对.....感到.....”等。A项，耻，以……为耻；B项，侣，以……为伴；友，以……为友。C项，没有使用意动用法。D项，客，把……当做客人。主观题1、这段文字的论点是什么？答案：这段文字通过“人”和“物”的使用对比，得出论点即“逐客”是重物轻人之举，不是统一中国、制服诸侯的方法。2、诗人是怎样安排诗歌结构的？答案：①全诗按时间顺序，从“小时候、长大后、后来啊、而现在”的时间变化，概括了诗人自幼及老整个人生历程中的沧桑体验和对祖国的绵绵怀念，层次的渐递使主题由模糊逐渐鲜明，流露出诗人深沉的历史感。②全诗每小节都采用相同的句子，反复咏叹，营造出一种回旋往复，一唱三叹的美的旋律，强化了感情。填空题1、《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《》。答案：女神2、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是？答案：非常羡慕解析：出自梁启超的《论毅力》全句为：“旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。” 译文：旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。写作题1、阅读下面的文字，根据要求作文。悠悠岁月中，茫茫人海里，有多少人、多少事，常常会令我们或怦然心动，或沉思良久。 请以《不该忘记的》为题，写一篇以议论为主的文章，字数不少于800字。答案：略解析：【写作思路】以《不该忘记的》为题，写一篇以议论为主的文章，首先需要明确什么是不该忘记的，例如对于历史，我们不应该忘记；对于为祖国的解放和安宁作出巨大牺牲的人们，我们不应该忘记；对于朋友，我们不应该忘记；对于美好的品德，我们不应该忘记；对别人给予的帮助，我们不该忘记；作文时，选取一个角度，围绕其展开，注意语句通顺，逻辑清楚。【经典事例】 1．牢记南京大屠杀，忘记五千年辉煌历史。 2．他为什么要这样辛苦呢?国亡了，他可以逃走，可以隐居，可以平静地终老一生，然而他没有!因为他没有忘记国君的责任，没有忘记亡国的耻辱!在他的心底，铭记着他向夫差俯首称臣那一刻的心痛，铭记着他的子民迎他回到会稽时满眼的泪水!这铭记，使他可以忍受苦胆之苦，柴薪之硬! 【名言名句】 1．忘记应该忘记的，以破除牢笼；铭记应该铭记的，以洞悉前路。 2．跪着的德国人远比站着的日本人要高大！2、题目：和谐要求：（1）以议论为主； （2）不少于800字； （3）字迹工整，卷面整洁。答案：略解析：【写作思路】“和谐”指和睦协调，是一种状态，表现在方方面面。写作时，可以选取和谐的任一方面展开，如人与人之间生活的和谐、人与自然的和谐、社会的和谐等等。【经典事例】 1．人与人之间的和谐——将相和。 2．人与自然的和谐——十面“霾”伏（反面）。 3．人与社会的和谐——感动中国人物、最美“××”。 【名人名言】 1．君子和而不同。——孔子 2．对和谐之美的追求是人类的本能。——马克思 3．美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。——冰心 4．所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰 5．雨果曾说：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”简答题1、“你的殷勤”“我的思量”的寓意是什么? 答案：“你的殷勤”的寓意是焕发青春的祖国对爱国志士的殷切召唤和期望。“我的思量”的寓意是爱国志士对青春祖国的思念和期望。表面写心心相印、不能分离，寓意却是祖国的殷切召唤和爱国志士对祖国的期盼。2、文中运用了哪些手法刻画丧子农家寡妇的形象？ 答案：通过对农妇神态、肖像、动作、语言的描写，刻画了其形象。