2024年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题08月20日

<p class="introTit">判断题</p><p>1、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。（ ）</p><p>答 案：对</p><p>2、新生儿对温度反映敏感，对痛觉反应较迟钝。（ ）</p><p>答 案：对</p><p>3、<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/9.html" target="_blank">保育员</a>应定期使用开水清洗饮水桶。（ ）</p><p>答 案：错</p><p>解 析：保育员应定期清洗、消毒饮水机、饮水桶用品，用1片去污泡腾片溶解在2L左右的清水里制成的消毒液消毒，再用清水多次冲洗。</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、体弱儿要安排（ ）。</p><ul><li>A：先睡先起</li><li>B：先睡晚起</li><li>C：晚睡晚起</li><li>D：晚睡先起</li></ul><p>答 案：B</p><p>2、对肥胖婴幼儿应（ ）。</p><ul><li>A：名盛饭菜以满足其食欲</li><li>B：只盛汤不盛饭</li><li>C：饭菜均盛，控制量</li><li>D：只盛菜不盛饭</li></ul><p>答 案：C</p><p>3、保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是:（）和做好保护性措施。</p><ul><li>A：调动儿童的活动积极性</li><li>B：与儿童共同游戏</li><li>C：安全第一</li><li>D：加强与教师的沟通</li></ul><p>答 案：C</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的（ ）保证饮水桶清洁无死角。</p><ul><li>A：水龙头</li><li>B：出水口</li><li>C：边框</li><li>D：底部</li></ul><p>答 案：AB</p><p>解 析：在给饮水水桶消毒时，应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口，保证清洁无死角。</p><p>2、婴幼儿睡眠姿势的异常预示着有可能什么异常（ ）。</p><ul><li>A：生理</li><li>B：精神</li><li>C：举止</li><li>D：行为</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：婴幼儿睡眠时应保持正确的睡姿，以利于生长发育，异常睡眠姿势通常预示着生理、行为异常，应注意。</p><p>3、保育员配合室内教育活动，保育工作记录的主要内容包括:（ ）。</p><ul><li>A：全班儿童的活动情况</li><li>B：个别儿童的情况</li><li>C：教师的教学情况</li><li>D：设备、材料及物品的使用情况</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：保育员配合室内教育活动时，记录工作主要包括记录全班儿童及个别儿童的活动情况，以及设备、材料、物品的使用情况。</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。</p><p>答 案：游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面：(一)游戏是儿童主动的自愿的活动：主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期，游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面，儿童的独立活动能力增强，对活动有兴趣，他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言，游戏有动作，有活动，有玩具，游戏内容和形式丰富多彩，引人入胜，儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动，能适应儿童的需要，是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活：游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法，受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此，儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版，而是通过想象，将日常生活中的表象形成新的形象，用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富：游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要，没有外部的控制。当然，成人在设计、指导游戏时，也可给游戏外加一定目的，如通过在游戏中扮演医生，培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的，追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程，游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪：主要表现在三个方面：一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平，幼儿在游戏中由于能够积极活动，从而感到了极大的快乐。二是在游戏中，儿童能控制所处的环境，表现自己的能力和实现愿望，从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标，没有压力，因而儿童感到轻松、愉快。</p><p>2、3岁后幼儿的排便训练?</p><p>答 案：1)保证幼儿厕所清洁卫生，使厕所无粪便、无异味，地面干爽。2)为小班婴儿穿脱裤子，督促和协助中大班幼儿自己穿脱裤子和卷裤管。3)允许婴幼儿随时排尿，应注意观察其是否憋尿或频繁小便。4)提醒婴幼儿排尿，防止婴幼儿因为玩耍而憋尿。5)关注婴幼儿的饮水量和进食量，根据具体情况估计婴幼儿的排尿次数和排尿量，及时发现意外情况。6)小班幼儿便后应及时为他们擦屁股，冲厕所，提醒中大班幼儿自己擦屁股，冲厕所。</p><p>3、开窗通风的重要性？</p><p>答 案：1.幼儿器官发育不完善，生长发育旺盛，大脑对氧气需要量很大，幼儿园是集体机构，生活空间有限，缺氧会影响幼儿发育。2.室内空气污浊，可造疾病传播</p><p class="introTit">填空题</p><p>1、药品登记的内容：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。</p><p>答 案：姓名、药名、病名、服法</p>