2024年心理咨询师《二级》每日一练试题08月11日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、在认知、情绪与意志活动中形成的稳定而经常表现出来的特征是()</p><ul><li>A：心理过程</li><li>B：心理特征</li><li>C：认知过程</li><li>D：心理动力</li></ul><p>答 案：B</p><p>2、根据认知心理学的观点，感觉属信息的（ ）。</p><ul><li>A：输入和登记</li><li>B：储存</li><li>C：编码和选择</li><li>D：提取</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：认知心理学通过信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究 人的认知活动。感觉是信息的输人和登记。</p><p>3、个体的全部社会化是以()为条件的。</p><ul><li>A：语言社会化</li><li>B：性别角色社会化</li><li>C：道德社会化</li><li>D：政治社会化</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：个体社会化是从掌握语言开始，全部社会化是以语言社会化为前提的。</p><p>4、我国社会主义职业道德的核心是（ ）。<br></p><ul><li>A：荣辱观</li><li>B：为人民服务</li><li>C：爱岗敬业</li><li>D：诚实守信</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖 国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以爱岗敬业、诚实守信、办事公 道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容，以社会主义荣辱观为基本行为准则。</p><p>5、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这属于（）。</p><ul><li>A：有选择的社会性微笑</li><li>B：自发性微笑</li><li>C：无选择的社会性微笑</li><li>D：条件反射的笑</li></ul><p>答 案：B</p><p>6、常模分数又叫（）。</p><ul><li>A：导出分数</li><li>B：原始分数</li><li>C：总体分数</li><li>D：粗分数</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：常模分数是指施测常模样本被试后，将被试的原始分数按一定规则转换出来的导出分数，而常模则是由常模分数构成的团体，它是解释测验分数的基础。</p><p>7、测验只有用于与测验目标一致的目的才会有效，是指效度的（）。</p><ul><li>A：连续性</li><li>B：相对性</li><li>C：有效性</li><li>D：绝对性</li></ul><p>答 案：B</p><p>8、最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是（ ）。</p><ul><li>A：加法模式</li><li>B：中心品质模式</li><li>C：平均模式</li><li>D：加权平均模式</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：中心品质模式指在印象形成的过程中，人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征，仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象。一般来说，中心品质模式接近于大多数人日常生活中印象形成过程的实际情况。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、社会惰化的主要原因包括()。</p><ul><li>A：模仿</li><li>B：竞争意识增加</li><li>C：被评价的焦虑减弱</li><li>D：责任意识降低</li></ul><p>答 案：CD</p><p>解 析：社会惰化也称社会逍遥，指群体起完成一件任务时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。一般来说，个体在群体活动中，付出的努力水平都会下降，并且群体规模越大，个人的努力水平越低。社会惰化的主要原因，是个体在群体活动中责任意识降低，被评价的焦虑减弱，因而行为的动力也相应下降。</p><p>2、咨询中使用心理测验的工作程序是()。</p><ul><li>A：说明意义并征得求助者的同意</li><li>B：根据求助者问题性质选择测验</li><li>C：明确测验对求助者心理问题的参与作用</li><li>D：正确处理测量结果与临床观察的不一致</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：略。</p><p>3、下列说法中正确的是()。</p><ul><li>A：目标的吸引力越大，个体的成就动机越高</li><li>B：目标价值较小，成就动机的激励作用也小</li><li>C：个体的机会越多，成就动机就越强</li><li>D：文化水平越高，成就动机越强</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：影响成就动机的因素主要有以下三点：1）目标的吸引力，目标的吸引力越大，个体主观能动性发挥的程度越大，成就动机越高；2)风险与成败的主观概率，很有把握的事与无获胜机会的事均不会激发高的成就动机；3）个体施展才干的机会，个体为实现目标，施展自己才干的机会越多，其成就动机就越强。</p><p>4、罗杰斯对咨询关系的表述包括（）。</p><ul><li>A：两个人有心理意义上的接触</li><li>B：咨询师无条件地接受和关注求助者</li><li>C：咨询师对求助者的经历表示共情</li><li>D：咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：罗杰斯对咨询关系的表述包括：①两个人有心理意义上的接触；②第一个人称为求助者，处于不一致的状态，具有攻击性或处于焦虑中；③第二个人称为咨询师，他在这种关系中是一致的或处于内部整合的状态。④咨询师无条件地接受和关注求助者；⑤咨询师对求助者的经历表示共情，并努力与求助者交流。⑥咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注是最基本的。</p><p>5、帕瑞认为青年期思维发展的阶段包括（）。</p><ul><li>A：二元论阶段</li><li>B：相对性阶段</li><li>C：逻辑性阶段</li><li>D：约定性阶段</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>6、MMPl编码类型通常只考虑8个临床量表，其中包括（）。</p><ul><li>A：Hs量表</li><li>B：Hy量表</li><li>C：Hy量表</li><li>D：Si量表</li></ul><p>答 案：AB</p><p>7、道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化的过程，道德的内容主要包括（）。</p><ul><li>A：道德观念与道德判断</li><li>B：道德情感</li><li>C：道德需要与道德动机</li><li>D：道德行为</li></ul><p>答 案：ABD</p>