2024年心理咨询师《三级》每日一练试题08月09日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、亲和动机起源于（ ）。</p><ul><li>A：经验</li><li>B：教育</li><li>C：依恋</li><li>D：顿悟</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：亲和是个体害怕孤独，希望与他人在一起，建立协作和友好联系的一种心理倾向。亲和起源于依恋，即生命早期亲子间的依恋。</p><p>2、面质技术的含义是（ ）。</p><ul><li>A：当面质问求助者</li><li>B：求助者对咨询师质疑</li><li>C：指出求助者身上存在的矛盾</li><li>D：咨询双方当面对质</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：面质，又称质疑、对质、对峙、对抗、正视现实等，是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾。</p><p>3、卡特尔把每个人所具有的独特的特质称为（）。</p><ul><li>A：表面特质</li><li>B：根源特质</li><li>C：体质特质</li><li>D：个别特质</li></ul><p>答 案：D</p><p>4、心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是（ ）。</p><ul><li>A：认知</li><li>B：注意</li><li>C：意志</li><li>D：想象</li></ul><p>答 案：B</p><p>5、与法律相比，道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（）。</p><ul><li>A：作用力弱</li><li>B：适用范围大</li><li>C：实效性差</li><li>D：操作性强</li></ul><p>答 案：B</p><p>6、公司会议上，总经理表扬你工作很努力，但你觉得自己做得还很不够，你认为总经理表扬你 是因为（ ）</p><ul><li>A：他不了解自己</li><li>B：他可能弄错了对象</li><li>C：他想鼓舞自己</li><li>D：他只不过是顺口说说而已</li></ul><p>答 案：C</p><p>7、弗洛伊德认为，克服阻抗重要的武器是*（）</p><ul><li>A：释义</li><li>B：面质</li><li>C：解释</li><li>D：指导</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：弗洛伊德认为，克服阻抗重要的武器是[分值：0.5]</p><p>8、对合理情绪疗法，错误的理解是</p><ul><li>A：合理情绪疗法理论认为是认知导致了不良情绪</li><li>B：合理情绪疗法积极鼓励情绪宣泄</li><li>C：合理情绪疗法强调通过改变认知来改善情绪</li><li>D：合理情绪疗法认为情绪在本质上就是一种态度、价值观念</li></ul><p>答 案：B</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、需要()</p><ul><li>A：是有机体内部不平衡状态</li><li>B：是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C：表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D：是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>2、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A：重测信度</li><li>B：内部一致性信度</li><li>C：复本信度</li><li>D：评分者信度</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。</p><p>3、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。</p><ul><li>A：灾难症候群</li><li>B：兴奋性行为</li><li>C：破坏性行为</li><li>D：创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>4、彼得·圣吉说“真正的自由绝非摆脱束缚的自由，而是创造我们之所真心之所向往的自由”，你对这句话的理解是()。</p><ul><li>A：不用摆脱束缚也能获得自由</li><li>B：自由都是相对的</li><li>C：自由是靠创造性的实践活动取得的</li><li>D：自由是一种主观想象</li></ul><p>答 案：BC</p><p>解 析：从业人员要正确看待法律与自由、权利的关系，坚持树立法律是维护自由、保障人权的观念，而不能相反，把法律法规与个人自由、权利对立起来，所以A选项错误。自由是相对的，没有绝对的自由，所以B选项正确。哲学上所谓自由，是指对必然的认识和对客观世界的改造，是依靠实践性活动取得的，所以C选项正确。自由不单是一种主观想象，也不纯粹是客观的，而是主观与客观相结合的产物，所以D选项错误。</p><p>5、强迫动作的特点包括( )。</p><ul><li>A：智能低下</li><li>B：明知不必</li><li>C：意识丧失</li><li>D：无法摆脱</li></ul><p>答 案：BD</p><p>解 析：强迫动作的患者会作出违反本人意愿且反复出现的动作。患者明知没有必要， 但就是摆脱不了。</p><p>6、该求助者社会功能受损的表现包括（　　）。</p><ul><li>A：工作效率下降</li><li>B：未评上高级职称</li><li>C：回避同学聚会</li><li>D：认为丈夫不理解她</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：“求助者以前经常召集同学聚会，现在却常找各种理由回避聚会，工作效率明显降低……”表明该求助者的社会功能受损表现为工作效率下降，回避同学聚会。 </p><p>7、沟通过程包含的要素有（）。</p><ul><li>A：反馈</li><li>B：障碍</li><li>C：背景</li><li>D：信息</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：人际沟通简称沟通，就是社会中人与人之间的联系过程，即人与人之间传递信息、沟通思想和交流情感的过程。它包括七个要素，分别是：信息源、信息、渠道、信息接受者、背景、障碍和反馈。</p>