2024年成考专升本《教育理论》每日一练试题08月06日

<p class="introTit">判断题</p><p>1、心理咨询与心理治疗的工作对象是不同的。</p><p>答 案：对</p><p>解 析：正确。心理咨询主要面对的是正常人在社会生活中产生的心理问题，如青少年的生活适应、学习焦虑、职业选择、人际关系、恋爱等意识层面的问题。心理治疗的主要对象则是有心理疾病的人，如神经症、精神疾病、性心理障碍、行为障碍等心理障碍和身心疾病，它更多涉及潜意识层面的问题。</p><p>2、心理咨询与心理治疗是一回事。</p><p>答 案：错</p><p>解 析：虽然两者有联系，但也有区别，表现为：工作对象不同，心理咨询主要面对正常人在社会生活中产生的心理困惑；心理治疗的主要对象是有心理疾病的患者；遵循的模式不同，心理咨询主要遵循发展与教育模式，心理治疗遵循医学模式；工作任务的侧重面不同，心理咨询针对个体的生活，心理治疗针对个体的疾病。</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、掌握学习教学法的首先提出者是（）</p><ul><li>A：卡罗尔</li><li>B：皮亚杰</li><li>C：布鲁姆</li><li>D：根舍因</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：掌握学习教学法于20世纪60年代由美国北卡罗来纳大学的卡罗尔首先提出，他认为学生的学习进度有快慢之分，但只要给以足够的时间，几乎每个学生都能学会、“掌握”课程要求的各项教育内容。</p><p>2、下列选项中，体现朱熹教育思想的著作是（）。  </p><ul><li>A：《大学》</li><li>B：《传习录》</li><li>C：《师说》</li><li>D：《四书集注》</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：《大学》相传为春秋战国时期的曾子所作，《传习录》是明代王守仁的作品，《师 说》是唐代韩愈的作品。  </p><p class="introTit">主观题</p><p>1、智商的计算不需要考虑年龄因素。</p><p>答 案：错误。比率智商就是智力年龄与实际年龄之比；离差智商衡量的是个体的智力在同年龄组中所处的位置。所以，智商的计算需要考虑年龄特征。</p><p>解 析：比率智商就是智力年龄与实际年龄之比；离差智商衡量的是个体的智力在同年龄组中所处的位置。所以，智商的计算需要考虑年龄特征。</p><p>2、集体舆论是班主任倡导的言论。</p><p>答 案：错误。集体舆论是在集体中占优势的，为大多数人所赞同的言论和意见，是集体生活和集体成员意愿的反映，而不是班主任所倡导的言论。</p><p class="introTit">填空题</p><p>1、（）强调学习是发挥人的潜能、实现人的价值的过程，要求学生愉快地、创造性地学习。</p><p>答 案：人本主义的学习理论</p><p>2、技能的形成是有分解模仿、（）、和协调熟练三个阶段组成。</p><p>答 案：整体掌握</p><p class="introTit">论述题</p><p>1、试述怎样培养学生的创造性思维。</p><p>答 案：（1）运用启发式教学，激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。（2）培养学生发散性思维和集中性思维。（3）发展学生的创造性想象力。<br />（4）鼓励学生参加各项创造性活动，正确评价有创造力的学生。</p><p>解 析：（1）运用启发式教学，激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。　　（2）培养学生发散性思维和集中性思维。　　（3）发展学生的创造性想象力。　　（4）鼓励学生参加各项创造性活动，正确评价有创造力的学生。</p><p>2、阐述现代化教学手段在教学中的作用，并结合案例进行分析。</p><p>答 案：(1)教材建设的突破。(2)教学组织形式的突破。(3)师生关系的突破。<br />(4)提高了教学质量和教学效率。<br />(5)扩大了教学规模。</p>