2024年心理咨询师《三级》每日一练试题08月04日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、威尔尼克中枢所指的是（　　）中枢。</p><ul><li>A：视觉性言语</li><li>B：言语运动</li><li>C：书写性言语</li><li>D：言语听觉</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：位于顶、枕、颞叶交汇处的颞上回是言语听觉中枢，又称威尔尼克区。该区域受到损伤，患者能够听到声音，他的听觉器官还是正常的，却不能分辨语音，对字词也失去了理解的能力，这种受到损伤所发生的失语症叫作接受性失语症。 </p><p>2、艾根将无条件的积极关注称为（ ）。</p><ul><li>A：尊重</li><li>B：温暖</li><li>C：共情</li><li>D：忘我</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：(二级技能，P102)艾根将无条件的积极关注称为尊重，并且指出它是一个高水平的咨询师的最 高观。</p><p>3、嗅觉适宜刺激的主要特性是（ ）。</p><ul><li>A：有颜色、有气味</li><li>B：有气味、无毒</li><li>C：能溶解、有气味</li><li>D：具有挥发性、有气味</li></ul><p>答 案：D</p><p>4、王红在30名同学中物理成绩是80分，排列第五名，则其百分等级为（）</p><ul><li>A：85%</li><li>B：90%</li><li>C：88%</li><li>D：98%</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：首先将30分为100份，每份为0.3，王红为第五名，即王红在第1.5份上，故其百分等级为85，也就是王红比他们班85％的同学的分数都高。</p><p>5、在MMPI的566题版中，Q量表原始得分不能超过（ ）。</p><ul><li>A：8分</li><li>B：10分</li><li>C：22 分</li><li>D：30 分</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：Q是疑问量表，对问题毫无反应及对“是”和“否”都进行反应的项目总数，或称“无回答”的得分。若在566题版中原始分超过30分，399题版本中超过22分，则提临床量表不可信。</p><p>6、影响成就动机的因素不包括（ ）。</p><ul><li>A：抱负水平</li><li>B：成败的主观概率</li><li>C：出生顺序</li><li>D：个体施展才干的机会</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：抱负水平与成就动机有密切的联系。影响成就动机的因素有：目标的吸引力， 风险与成败的主观概率，个体施展才干的机会。</p><p>7、下列说法中，符合“公道”本质要求的是（）。</p><ul><li>A：见仁见智，不存在普遍认可的公道</li><li>B：执行领导的决定是从业人员坚持公道的根本依据</li><li>C：千人一致、万人一律的一视同仁体现了公正的本质要求</li><li>D：坚持人格上的平等是实践公正职业规范要求的重要原则</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：公道的要求表现在四个方面：平等待人、公私分明、坚持原则、追求真理。平等待人在本质上的精神就是认为服务对象和自己在人格上是平等的，服务对象之间在人格上也是平等的，应该得到一样的对待。所以D选项符合题意。</p><p>8、合理情绪疗法的局限性在于（）。</p><ul><li>A：不适用于文化水平高的人</li><li>B：缺少理论依据</li><li>C：不适用于过分偏执的人</li><li>D：不易操作实施</li></ul><p>答 案：C</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。</p><ul><li>A：灾难症候群</li><li>B：兴奋性行为</li><li>C：破坏性行为</li><li>D：创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>2、需要()</p><ul><li>A：是有机体内部不平衡状态</li><li>B：是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C：表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D：是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>3、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A：重测信度</li><li>B：内部一致性信度</li><li>C：复本信度</li><li>D：评分者信度</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。</p><p>4、判断正常与异常心理活动的心理学原则包括（　　）。</p><ul><li>A：心理活动的周期性原则</li><li>B：主客观世界统一性原则</li><li>C：精神活动的内在协调一致性原则</li><li>D：人格的相对稳定性原则</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：郭念锋确定心理正常和异常的三原则：主观世界和客观世界的统一性原则；心理活动的内在协调性原则；人格的相对稳定性原则。 </p><p>5、少年期性心理咨询的主要内容包括（）</p><ul><li>A：帮助有性过失的少年</li><li>B：增强少年的性知识</li><li>C：改进少年的性教育状况</li><li>D：帮助少年意识到两性差别和两性关系</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>6、阿德勒强调出生顺序对人格的影响，他认为</p><ul><li>A：家中最小的孩子容易出现“问题儿童、神经症、罪犯”等</li><li>B：家中最小的孩子容易被父母纵容</li><li>C：中间出生的孩子对优越感的追求强烈</li><li>D：头生的孩子容易被过分保护</li></ul><p>答 案：BC</p><p>7、肖计划的“应对方式问卷”有6个分量表，其中包括（）</p><ul><li>A：求助</li><li>B：投射</li><li>C：幻想</li><li>D：自责</li></ul><p>答 案：ACD</p><p>解 析：应对方式问卷是肖计划等参照国内外应对研究的问卷内容以及有关“应对”的理论，根据我国文化背景编制而成。适用于初中和初中以上文化程度的年龄在14岁以上的青年人、成年人和老年人。该量表包括62个项目，共分为6个分量表，分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避和合理化。记分主要采用计算各分量的因子分的方式。该量表为自陈式量表，评定的时间在近两年内的应对行为状况。</p>