2024年成考高起点《语文》每日一练试题08月04日

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单选题1、第⑤段画线的句子是一个比喻，其作用是（）。 <ul><li>A：形象地说明右脑在记忆中的巨大作用。</li><li>B：形象地说明人脑在记忆中需要大量接收和储存信息。</li><li>C：形象地说明人脑在记忆中的巨大功能。</li><li>D：形象地说明人脑在记忆中接收信息时的特点。</li></ul>答案：D2、依次填入句中括号中的词语，正确的一组是（） 《四世同堂》是一部很好的电视剧。它忠实地体现了老舍先生作品的（），浓郁而亲切的（）人情气息弥漫始终，它记述了历史，同时又记述了北平的（），北平人及他们的思绪、感情和生活。这种深沉、朴实的（），是与导演对作品的深刻理解分不开的。<ul><li>A：风格；风俗；风光；情调</li><li>B：风采；风物；风俗；格调</li><li>C：风格；风土；风情；格调</li><li>D：风貌；风俗；风景；情调</li></ul>答案：C解析：此类试题可以用“定位排除法”来做。“风格”“风俗”“风光”“风采”“风物”“风土”“风情”“风貌”“风景”都只是一宇之差，但意义都大不相同。“风格”主要指作家的写作作风。“风俗”表特定区城、特定人群沿革下来的风气、礼节、习惯等的总和。“风光”指风景、景物或名胜风景。“风采”指美好的仪表举止、神采。“风物”指一个地方特有的风光景物。“风土”指风俗习惯与地理环境等。“风情”指风土人情。“风貌”的意思是风采、特征与外貌。“风景"指供观赏的自然风光、景物。“格调”指的是作品的艺术风格。“情调”指情趣格调。所以应选C项。3、下列各句中，不属于介词结构后置句的一项是（）。 <ul><li>A：无功，则削迹于秦。</li><li>B：景翠得城于秦，受宝于韩。</li><li>C：蚓无爪牙之利，筋骨之强。</li><li>D：青，取之于蓝，而青于蓝。</li></ul>答案：C主观题1、指出下列句子的语法特点。 1.师者，所以传道受业解惑也。 2.句读之不知，惑之不解。 3.道之所存，师之所存也。 4.授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。答案：1.判断句 2.宾语前置句 3.判断句 4.判断句（表否定）2、根据文章，概括回答“我真也迷惑了”的原因。答案：想方设法也找不到引路的标志。 3、简要分析本诗的艺术特点。答案：这首诗的艺术特点有二：其一，词约义丰，高度概括。开头写景只有14个字，却包含了由“风”、“天”、“猿”、“渚”、“沙”、“鸟”等6种事物构成的悲秋图。五、六句抒情含蕴深远。其二，这首诗的对仗极工，一般律诗都是中间两联相对，而这首诗却八句皆对，并达到了句句工稳，字字妥帖的绝妙程度。无怪前人评此诗为“古今七律第一”。写作题1、以“2008年北京奥运”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求： （1）题目自拟，文体不限，内容只要与该话题相关即可。 （2）注意思路开阔，要有作者的活动（真名用符号代替）。答案：请自行作答。 2、作为社会中的人要深刻地理解两重责任：一是社会的责任，社会的责任就是极大地提高人们的物质文明和精神文明，使人们生活得更美好；二是个人的责任，为社会做点什么，为他人做点什么，为自己做点什么。人之所以称之为人，人区别于其他动物的特征，就是烙上了“社会”的烙印，是社会中的人，这个“人”对社会、对人生、对他人都有责任。 根据所给材料，自选角度，写一篇以议论为主的文章,600字以上。答案：略3、方和圆似乎格格不入，都和谐地搭配成一枚精妙的铜钱；野草和鲜花似乎是宿敌，却共同装饰了绚丽的大地；繁星和黑夜似乎是冤家，却共同点缀了美丽的夜空…事实上，我们的生活往往就是如此奇妙！请以“奇妙的和谐”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文章自定，文体自选(诗歌除外)答案：略简答题1、文章开头第二段对大旱场景进行了描写，试分析其特色。 答案：作者从久不落雨、骄阳暴晒、河塘干涸、野草枯黄等自然现象写起，表现大旱的情形，表现了干旱咄咄逼人的严峻形势，渲染了一种悲怆的氛围，衬托出人们惶恐焦虑的心态，抓住了读者的心，为后文云霓出现时的惊喜做了很好的铺垫，也为后文大热和大旱的象征意义的揭示做了铺垫。