2024年社会工作者(初级)《社会工作实务(初级)》每日一练试题07月28日
<p class="introTit">单选题</p><p>1、某地突发罕见特大暴雨灾害,许多退役军人第一时间到所在社区报到,主动请缨,他们认为汛情就是命令,救灾就是责任,他们临危不惧,冲在抗洪抢险第一线,用实际行动诠释了退役军人“若有战,召必回,战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役军人群体()的特点。
</p><ul><li>A:分布范围广</li><li>B:集体荣誉感强</li><li>C:军队情结深</li><li>D:团队协作性强</li></ul><p>答 案:C</p><p>解 析:军队情结深:这个群体当中多数人具有较长的军旅生涯经历,有着根深蒂固的军队情结。这种情结并非一朝一夕形成的,而是长期累积的,不是某个人或者某些人独有的,而是具有群体性的,很容易在集体行动或者某些特定的时间、场合被呼唤出来。正是因为这种情结,外加军队和地方截然不同的工作和生活环境,使得他们在军地转化的过程中面临很大的社会适应压力和很强的情绪诉求。</p><p>2、社会工作中常涉及的个人辅导、小组活动、社区介入、网络构建和政策倡导等多种方法,指的是社会工作的( )。</p><ul><li>A:介入目标</li><li>B:介入方法</li><li>C:介入行动</li><li>D:介入系统</li></ul><p>答 案:B</p><p>解 析:社会工作的服务计划的构成包括目的及目标、关注问题与对象,介入的方法和介入行动。其中,介入可以采用个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构和政策倡导等多种方法;而介入行动则可以是危机干预、物质支持、心理辅导等多种行动。</p><p>3、许大爷在养老院住了6年,近期被诊断为晚期肺癌,原来乐呵呵的许大爷变得情绪低落,整天唉声叹气,对社会工作中小关说自己活不了多久,治疗也没用了,想放弃治疗。此时,为了帮助许大爷,小关适当的做法是( )</p><ul><li>A:与医生沟通其治疗方案</li><li>B:与其社区建立联系</li><li>C:鼓励其接受现实保持希望</li><li>D:帮助其做出院前的心理准备</li></ul><p>答 案:C</p><p>解 析:题中许大爷情绪低落、态度消极,对患有晚期肺癌这一现实难以接受。针对这个问题,<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a>需要鼓励其接受现实并保持积极乐观的心情。</p><p>4、小王上大学后一直处于“亚心理状态”,做什么都提不起精神,缺乏学习动力,他向社会工作者小李表达了希望改变目前状况的想法。为了识别影响小王当前状况的客观因素,小李适宜的提问是()。
</p><ul><li>A:“你是怎么看待自己的亚心理状态的?”</li><li>B:“亚心理状态对你来说意味着什么?”</li><li>C:“你的亚心理状态是从什么时候开始的?”</li><li>D:“你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么?”</li></ul><p>答 案:C</p><p>解 析:本题考查社会工作实务的通用过程中的预估。识别服务对象问题的客观因素即认识、了解问题情境中的主要因素,并对它们做深入研究。其主要包括:(1)服务对象的背景资料;(2)服务对象所处的环境,与其生活有关的重要系统的资料;(3)问题的发生及持续的时间;(4)服务对象为解决问题所作的努力,使用过的处理问题的方法等。A、B、D选项是服务对象对问题的实际感受,属于主观因素。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、某省第一军休所安置来自不同地区的40名军休干部,他们政治觉悟高,并且有技术专长。离退休后有些人感到“无所事事”,有些人还封闭自己。鉴于此,军休所的社会工作者组织军休干部成立了志愿服务队,他们有的担任中小学大队辅导员,有的成为社区环境监督员。通过服务,军休干部们结交了新朋友,感到生活充实了。本案例中,社会工作的主要作用是协助退休干部()。</p><ul><li>A:倡导和挖掘社会资源</li><li>B:实现社会角色转变</li><li>C:维护自身合法权益</li><li>D:增强人际关系</li><li>E:发挥自身优势服务社会</li></ul><p>答 案:ABDE</p><p>解 析:军休社会工作的内容主要包括:<br />
①协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务。<br />
②协助军休干部适应军休服务管理机构里的新生活,发展新的人际关系,树立积极健康的休养观。<br />
③协助军休干部认识老龄化的过程,适应晚年生活。<br />
④协助军休干部发挥自身政治、经验、智力优势,力所能及地服务社会。<br />
⑤协助整合社会资源,拓深服务内容,拓宽服务领域,提高工作水平,提升生活质量。<br />
⑥协助依法维护军休干部的合法权益。<br />
⑦协助推动相关政策的制定和完善,在政策规定范围内实现军休干部利益最大化。<br />
⑧协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作。<br />
⑨培训工作人员,促进专业服务的发展和服务质量的提高。<br />
⑩推动志愿服务并对志愿服务进行督导。</p><p>2、优抚安置工作包括( )。</p><ul><li>A:抚慰工作</li><li>B:优待工作</li><li>C:优惠工作</li><li>D:抚恤工作</li><li>E:安置工作</li></ul><p>答 案:BDE</p><p>3、社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介人的有( )。</p><ul><li>A:让小红扮演母亲角色体会母亲的想法</li><li>B:指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通</li><li>C:联系小红母亲,了解她对女儿的看法</li><li>D:邀请小红母亲参与辅导增加与女儿的交流</li><li>E:指导小红母亲发现小红的优点增进对女儿的了解</li></ul><p>答 案:AB</p><p>解 析:小红存在与家人关系比较紧张的困境,与母亲沟通存在困难。针对小红的问题直接介入的策略有(1)帮助其学习人际沟通技巧。让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法。(2)鼓励服务对象主动与母亲进行交流沟通。故选AB。</p><p>4、社会工作者小张针对社区内外来务工人员较多、且大多工作忙碌无暇照管孩子的情况,在居委会支持下开办了“四点半学堂”,为下午放学后的儿童提供托管服务。下列“四点半学堂”的活动安排中,具有社会工作专业元素的有()。(2016)</p><ul><li>A:链接资源,策划相关学业的辅导活动</li><li>B:帮助家长照管孩子</li><li>C:为有需要的儿童举办素质教育活动</li><li>D:督促儿童完成作业</li><li>E:为家长提供家庭教育咨询辅导</li></ul><p>答 案:ACE</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?</p><p>答 案:(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员,经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。</p><p>2、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时,可否设立流动票箱?每个票箱必须有几名监票人? </p><p>答 案:可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。</p>