2024年高职单招《文化艺术类》每日一练试题07月18日

<p class="introTit">判断题</p><p>1、唐高祖李渊，唐朝开国皇帝。</p><p>答 案：对</p><p>解 析：唐朝的开国皇帝是李渊，也就是唐高祖;末代皇帝是李柷，也就是唐哀帝。</p><p>2、唢呐是诞生于中国的乐器。</p><p>答 案：错</p><p>解 析：公元3世纪，唢呐由波斯、阿拉伯一带传入中国。西晋时期，新疆拜城克孜尔石窟第38窟中的伎乐壁画已有吹奏唢呐形象。在金、元时期，传到中国中原地区。曾译作“锁呐”“销呐”“苏尔奈”等名。  在明代，古籍中开始有唢呐的记载。明代武将戚继光曾把唢呐用于军乐之中。明代后期，唢呐已在戏曲音乐中占有重要地位，用以伴奏唱腔、吹奏过场曲牌。</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、“文变染乎世情，兴废系乎时序。”伟大的作品一定是对个体、民族、国家命运最深刻把握的作品。史诗是人民创造的，不论多么宏大的创作，多么高的立意追求，都必须从人民群众最真实的生活出发，从平凡中发现伟大，从质朴中发现崇高。这说明（    ） ①走入生活、贴近人民是艺术创作的基本态度 ②文艺创作应遵循自身规律，传承优秀民族文化 ③反映国家和民族命运是文艺创作的根本目的 ④揭示人类命运和民族前途是文艺工作者的追求</p><ul><li>A：①②</li><li>B：①④</li><li>C：②③</li><li>D：③④</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：①④：材料强调伟大的作品一定是对个体、民族、国家命运最深刻把握的作品，要扎根于人民的生活中，这说明揭示人类命运和民族前途是文艺工作者的追求，艺术创作要走入生活、贴近人民，①④符合题意。 ②：材料未强调文艺创作应遵循自身规律，传承优秀民族文化，②排除。 ③：社会实践是文艺创作的根本目的，③错误。 故本题选B。</p><p>2、世界最深处位于？（  ）</p><ul><li>A：大西洋</li><li>B：印度洋</li><li>C：北冰洋</li><li>D：太平洋</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：世界上最深的地方是马里亚纳海沟，这也是世界上最深的海沟，最深处有10909米，大部分的水深在8000米处，位于菲律宾东北的斐查兹海渊，即太平洋底部，这是地球最深点，充满了神秘色彩，但同时又令人恐惧。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、色彩可以通过哪几个角度进行拆解？（  ）</p><ul><li>A：色相</li><li>B：饱和度</li><li>C：锐度</li><li>D：明度</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：锐度是sharpness的直译，指的是图像边缘的明暗反差鲜明的程度（对比度）。锐度高的图片会看起来比较有清晰的感觉。但锐度并不等同于清晰度，清晰度是人眼的观感，由分辨率和反差共同影响。</p><p>2、根据国家发改委等 7 部门印发的《文化保护传承利用工程实施方案》，到 2025 年，（ ）等国家文化公园建设基本完成。</p><ul><li>A：大运河</li><li>B：长城</li><li>C：长征</li><li>D：黄河</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、请完成上步液腿转。  </p><p>答 案：评分标准 A、考生可完成其中3-5项，动作准确，力度、高度、速度较好 B、考生可完成其中1-3项，动作准确，力度、高度、速度较好 C、考生可完成其中1-3项，动作准确性稍差，力度、高度、速度稍差 D、考生可完成其中几项，但动作不准确，力度、高度、速度较差  </p><p>2、一、科目:“色彩” 二、要求: 1.试卷纸横用 2.构图合理、组合自由、具有艺术性、表现方式不限 三、试题: 色彩静物默写 内容说明:用以下物品组合完成一幅静物画。 1.深色酒罐1个、白瓷盘1个、玉米2个、柿子3个、盛着半杯橙汁的透明玻璃杯1个 2.工具:水粉或水彩   </p><p>答 案：该题是开放性试题，请考生自行作答。    </p><p class="introTit">简答题</p><p>1、某市陆续免费开放了一些公园、博物馆，大量市民参观游览，因此引起了一些管理上的问题，请谈谈如何处理这些问题?  </p><p>答 案：　　首先，展开调研。我会从实际出发，根据管理上出现的问题，展开调查研究。其次，根据调查的结果，邀请专家和市民召开听证会，就提高公园和博物馆管理水平问题展开听证，进而制定切实可行的管理措施。比如，在游人比较多的公园和博物馆，规范开放时间，组织工作人员对游人进行卫生、安全、保护环境等方面的宣传，提高游人公共卫生、安全和环保意识。在博物馆，我会组织工作人员印发一些有关爱护公物、遵守公共秩序、保护传统文化等方面的小册子，提高市民热爱传统文化、保护传统文化的意识，从而达到传承优秀传统文化的目的。 　　其次，对管理人员定期开展培训，提高管理人员的综合素质，树立更好的为市民做好服务的思想。 　　最后，对于不遵守管理规则的市民，在没有对公园、博物馆的公共设施等造成损害的前提下，进行耐心的说服教育。对肆意破坏公园和博物馆的公共设施和环境，造成不良影响的行为，根据国家相关规定，进行惩罚。 　　总之，只有制定科学的管理措施，提高管理人员的管理水平，加大保护环境、遵守公共秩序、爱护公物、尊重历史等方面的宣传力度，才能形成和谐共建的社会风气。</p><p>2、近年来,多地加大力度完善公共文明服务,却在部分地区遭遇了"有戏没人看""场馆没人去"的尴尬现象,对此你怎么看?  </p><p>答 案：　　虽然近几年国家对公共文明领域的投资越来越大,然而,仍是有不少文明场馆因吸引不到观众而唱起"空城计".一些乡村的村活动室里摆放着簇新的《论语》《庄子》,但是却不曾有人引导乡民阅览那些儒家经典,并且农人希望阅览的农务相关书本也是少之又少.尽管面临如此状况,这些无人阅览的书本仍是成为当地的政绩上报,这无异于资源浪费. 　　要树立"自下而上、以需定供"的互动式、菜单式服务方法,推动公共文明服务供应与人民群众文明需求有效对接.需求与供应之间的脱节是其中症结,要倾听老百姓的需求,将选择权交给民众,才能真盘活公共文明服务. 　　公共文明事业不仅需要政府的投入,更需要投入"到位",将公共文明设施的服务主体定坐落广大群众,才能让老百姓获得满意的公共文明服务.  </p>