2024年心理咨询师《三级》每日一练试题07月11日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、机能主义心理学的主要特点是</p><ul><li>A：强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用</li><li>B：认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成</li><li>C：认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系</li><li>D：主张要从整体上来研究心理现象</li></ul><p>答 案：A</p><p>2、癔症性人格障碍指的是：</p><ul><li>A：偏执性人格障碍</li><li>B：表演性人格障碍</li><li>C：焦虑型人格障碍</li><li>D：依赖性人格障碍</li></ul><p>答 案：B</p><p>3、最古老的感觉是( )。</p><ul><li>A：味觉</li><li>B：嗅觉</li><li>C：视觉</li><li>D：听觉</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：嗅觉是最古老的感觉。这与进化有关</p><p>4、情绪是对身体变化的知觉，这是（）的观点。</p><ul><li>A：沙赫特</li><li>B：詹姆斯</li><li>C：伊扎德</li><li>D：坎农</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：此题考查的知识点是情绪理论及其观点。以下为主要的四种情绪理论：一是詹姆斯一兰格的情绪外周理论，该理论认为，情绪是对身体变化的知觉，即当外界刺激引起身体上的变化时，我们对这些变化的知觉便是情绪；二是坎农一巴德的情绪丘脑理论，该理论认为，情绪的生理机制不在外周，而在中枢神经系统的丘脑；三是沙赫特的情绪认知理论，该理论认为，任何一种情绪的产生，都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果，而认知过程又起着决定的作用；四是汤姆金斯和口伊扎德的情绪动机一分化理论。该理论认为，情绪的主观成分，即体验就是起动机作用的心理机构，各种情绪体验是驱动有机体采取行动的动机力量。故选B。</p><p>5、由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫（ ）。<br></p><ul><li>A：注意的分散</li><li>B：注意的动摇</li><li>C：注意的转移</li><li>D：注意的起伏</li></ul><p>答 案：C</p><p>6、阻抗的本质是（ ）。</p><ul><li>A：求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗</li><li>B：求助者对于咨询师的反抗和抵制</li><li>C：咨询师对求助者异常行为的阻拦</li><li>D：咨询过程中出现的异常情况的总称</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：阻抗在本质上是求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我变化的精神防御与抵抗；它可表现为对某种焦虑情绪的回避，或是对某种痛苦经历的否认等。</p><p>7、测谎仪本质上属于一种（ ）。</p><ul><li>A：心电图</li><li>B：生物反馈仪</li><li>C：行为反映测量仪</li><li>D：投射测量仪</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：行为反应测量是测谎仪的工作原理。它的理论依据是，个体的心理状态、心理过程会在一定程度上反映到其外在生理体征和外在行为上。我们可以通过观察和测量个体的身体距离、生理指标等来推测其内在态度。</p><p>8、在百分位常模中，应用最广的表示个体在团体所处的位置是（ )<br></p><ul><li>A：百分点</li><li>B：百分等级</li><li>C：四分位数</li><li>D：十分位数</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：百分位常模包括百分等级、百 分点、四分位数和十分位数。其中百分等 级是应用最广的表示测验分数的方法。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、需要()</p><ul><li>A：是有机体内部不平衡状态</li><li>B：是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C：表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D：是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>2、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A：重测信度</li><li>B：内部一致性信度</li><li>C：复本信度</li><li>D：评分者信度</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。</p><p>3、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。</p><ul><li>A：灾难症候群</li><li>B：兴奋性行为</li><li>C：破坏性行为</li><li>D：创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>4、心理评估要求<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/158.html" target="_blank">心理咨询师</a>确定求助者在( )方面的问题</p><ul><li>A：生理</li><li>B：社会功能</li><li>C：心理</li><li>D：健康知识</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：知识点： 心理诊断技能 /心理评估 提出心理评估报告的工作程序①临床资料的核实（一般使用调查法）②评估求助者的心理、生理及社会功能状态③分析导致心理问题的原因。</p><p>5、“人际关系的三维理论”的“三维”包括</p><ul><li>A：包容需要</li><li>B：支配需要</li><li>C：成就需要</li><li>D：情感需要</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>6、对于共情的理解，正确的包括（）</p><ul><li>A：共情要从咨询师的专业角度深入分析求助者及其问题</li><li>B：咨询师需要与求助者有相同或相似的经历</li><li>C：咨询师表达共情应把握时机，共情应适度</li><li>D：咨询师表达共情要善于使用躯体语言</li></ul><p>答 案：CD</p><p>解 析：对于共情的理解，正确的包括咨询师表达共情应把握时机，共情应适度、咨询师表达共情要善于使用躯体语言。</p><p>7、儿童期常见的行为障碍包括()</p><ul><li>A：缄默</li><li>B：多余动作</li><li>C：退缩行为</li><li>D：攻击行为</li></ul><p>答 案：ABCD</p>