2024年心理咨询师《二级》每日一练试题07月08日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、在柯尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是()。</p><ul><li>A：认识到法律不再是死板的、一成不变的条文</li><li>B：为自己塑造一个社会赞同的形象</li><li>C：对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚</li><li>D：强调对法律和权威的服从</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：略。</p><p>2、0～2岁的儿童主要依靠（）来记忆。</p><ul><li>A：表象</li><li>B：言语</li><li>C：动作</li><li>D：情绪</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：0～2岁儿童主要是运动记忆，即依靠自己的身体运动和动作进行的记忆。因此，答案选C。</p><p>3、在识别病因时，对于有眍体疾病的求助者，应该（）。</p><ul><li>A：确定疾病与行为之间有无因果关系</li><li>B：体检</li><li>C：确定疾病所造成的行为异常的特征</li><li>D：转介</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：识别病因是指寻找引发心理与行为问题的生物学原因。对于来访的求助者，首先要咨询或检查求助者是否有躯体疾病，对于有躯体疾病的者，确定疾病与心理行为问题之间有无因果关系。</p><p>4、T分数是（）。</p><ul><li>A：以57为均数，10为一个标准差</li><li>B：以60为均数，10为一个标准差</li><li>C：以50为均数，10为一个标准差</li><li>D：以55为均数，10为一个标准差</li></ul><p>答 案：C</p><p>5、全部社会化的前提是（ ）</p><ul><li>A：性别社会化</li><li>B：政治社会化</li><li>C：道德社会化</li><li>D：语言社会化</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：个体社会化是从掌握语言开始，全部社会化是以语言社会化为前提的 </p><p>6、团体成员不固定，不断更迭，新成员有兴趣可以随时加入团体是（）</p><ul><li>A：结构式团体</li><li>B：非结构式团体</li><li>C：开放式团体</li><li>D：封闭式团体</li></ul><p>答 案：C</p><p>7、婴儿依恋的性质最根本地取决于（）。</p><ul><li>A：婴儿的体型</li><li>B：婴儿的气质</li><li>C：与婴儿有关的母亲的行为</li><li>D：与其他家庭成员有关的母亲的行为</li></ul><p>答 案：C</p><p>8、感受性和感觉阈限的关系是（ ）。</p><ul><li>A：正比</li><li>B：无关</li><li>C：反比</li><li>D：正相关</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。能引起感受的最小刺激量叫感受阈限。感受性是用感受阈限的大小来度量的，感受阈限越低，感受性越强，两者成反比。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、使用他评式心理量表时，常见的评定误差包括( )。</p><ul><li>A：宽容误差</li><li>B：趋中误差</li><li>C：光环效应</li><li>D：逻辑误差</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：使用他评式心理量表时，常见的评定误差包括严格误差、宽容误差、趋中误差、逻辑误差、光环效应、期待效应。?</p><p>2、对该求助者适当的咨询方法包括（）。</p><ul><li>A：控制情绪疗法</li><li>B：生物反馈疗法</li><li>C：合理情绪疗法</li><li>D：认知行为疗法</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：生物反馈疗法适应于各种睡眠障碍，各类伴紧张、焦虑、恐惧的神经症，心因性精神障碍，某些心身疾病，儿童多动症，慢性精神分裂症等。合理情绪疗法通过纯理论分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，解决情绪和行为上的问题。认知行为疗法通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到缓解、消除不良情绪和行为的目的。三种方法对于强迫症的患者均适用。</p><p>3、睡行症表现为（）。</p><ul><li>A：梦游症</li><li>B：在睡眠中下床活动</li><li>C：发作过程中目光呆滞</li><li>D：醒后对发作过程全部遗忘</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>4、<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/158.html" target="_blank">心理咨询师</a>对每一级刺激所给的刺激量的理解，正确的是（）。</p><ul><li>A：能被全身松弛所拮抗</li><li>B：不可引发求助者焦虑</li><li>C：大到引起求助者焦虑</li><li>D：引起焦虑的1／2量</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：理想的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀，是一个循序渐进的系列层次。尤其要注意的是，每一级刺激因素引起的焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度，这是系统脱敏治疗成败的关键之一。</p><p>5、儿童行为量表（CBCL）可以用于测查儿童（）。</p><ul><li>A：行为问题</li><li>B：情绪问题</li><li>C：社会能力</li><li>D：学习情况</li></ul><p>答 案：AC</p><p>6、关于创新，理解正确的有（）。</p><ul><li>A：没有创新的民族是没有希望的民族</li><li>B：没有创新意识和效果的员工，一定不是合格的员工</li><li>C：创新的本质是突破旧的思维定势</li><li>D：改变产品的形式不属于创新的范畴</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。对个人来说要取得事业的成功，就必须具有创新精神和创新能力。创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。</p><p>7、苏格拉底“产婆术”属于（）。</p><ul><li>A：一种修通技术</li><li>B：一种教导技术</li><li>C：通过咨询师积极关注的态度实现的技术</li><li>D：通过咨询师积极主动的提问进行的技术</li></ul><p>答 案：AD</p>