2024年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题06月24日

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06/24
<p class="introTit">判断题</p><p>1、蛋白质能够促进钙的吸收。( )</p><p>答 案:对</p><p>2、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。( )</p><p>答 案:错</p><p>解 析:《幼儿园工作规程》第二十二条 幼儿园应当配各必要的设备设施,及时为幼儿提供安全卫生的饮用水。幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。</p><p>3、思维的两个突出特点是直接性和概括性。( )</p><p>答 案:错</p><p>解 析:思维的两个突出特点是间接性和概括性。</p><p>4、学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。( )</p><p>答 案:对</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、幼儿园发生了手足口病后,应切断传播途径,以下哪种方法是不正确的( )。</p><ul><li>A:桌面用含1000mg/l,有效氯消毒剂擦洗</li><li>B:便器用含2000 mg/l 有效氯消毒剂浸泡60分钟</li><li>C:食具,毛巾煮沸10分钟</li><li>D:木制玩具用含1000 mg/l 有效氯消毒剂擦洗,每天一次</li></ul><p>答 案:C</p><p>2、幼儿艺术领域的教育目标之一是让幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的( )和体验。</p><ul><li>A:情感</li><li>B:情绪</li><li>C:心理</li><li>D:审美</li></ul><p>答 案:A</p><p>解 析:《纲要》中艺术领域目标 1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动</p><p>3、制定学前教育机构清洁卫生制度的原则,首先考虑的是( )。</p><ul><li>A:可行性</li><li>B:有效性</li><li>C:灵活性</li><li>D:全面性</li></ul><p>答 案:A</p><p>4、制定学前教育机构清洁卫生制度的依据是( )。</p><ul><li>A:相关的法律法规文件</li><li>B:婴幼儿身心发展的规律</li><li>C:学前教育机构实际情况</li><li>D:以上都包括。</li></ul><p>答 案:D</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、对初级、中级<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/9.html" target="_blank">保育员</a>进行培训和指导( )。</p><ul><li>A:在实际操作中,能对初级、中级保育员讲清保育员工作的内容、工作职责和工作要求</li><li>B:讲清每一个工作环节的工作要点、并能进行示范</li><li>C:在实际操作中,能对初级、中级保育员的工作进行简单的评价</li><li>D:能指导初级、中级保育员写出保育工作计划、总结和撰写专业文章</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>2、消化道传染病细菌性痢疾的消毒措施( )。</p><ul><li>A:发现患儿马上隔离治疗</li><li>B:患儿使用过的食具可煮沸或用消毒液浸泡消毒,便盆用消毒液浸泡消毒,粪便用漂白粉消毒</li><li>C:接触过患儿的保育员或其他婴幼儿应马上用肥皂洗手</li><li>D:协助保健医生督促本班婴幼儿服用茶叶煎剂,或在吃饭时吃着大蒜</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>3、防电的知识( )。</p><ul><li>A:教育婴幼儿不要弄电器开关、插銷、插座邓,不摆弄电器,不靠近电源</li><li>B:知道电的标志,见到高压电标志要远离</li><li>C:胖婴幼儿知道遇雷电时不要看电视,并提醒成人拔插销</li><li>D:不要捡拾掉在地上的电线,也不要靠近电线,以防触电</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>4、婴幼儿鼻出血止血后,保育员应该( )。</p><ul><li>A:让婴幼儿喝热水</li><li>B:让婴幼儿喝凉白开水</li><li>C:组织幼儿剧烈运动</li><li>D:让婴幼儿做安静游戏</li><li>E:密切观察</li></ul><p>答 案:BDE</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、病毒性肝炎的消毒措施?</p><p>答 案:发现患儿应该马上隔离治疗,对本班进行消毒。幼儿食具、水杯、毛巾、衣物煮沸或消毒液浸泡消毒,便盆用消毒液浸泡,被褥日晒消毒。婴幼儿的大小便或呕吐物用干漂白粉以5:1的剂量充分搅拌,放置2小时然后倒掉,配合保健医对接触幼儿服用或注射预防的药物。</p><p>2、什么是保育?</p><p>答 案:保育是成人(家长或保教人员)对0~6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。</p><p>3、婴幼儿大小便异常的具体表现。</p><p>答 案:(1)喝水不多,而排尿次数多,同时伴有血尿、尿痛现象,应怀疑有泌尿系统感染,需及时请医务人员进行检查。2)若连续几天未大便,说明有便秘,应督促幼儿多喝水,多运动,多吃蔬菜和水果。3)若粪便有酸臭味,可能是食量过多或消化不良,应教育幼儿少吃零食,不暴饮暴食。4)若发现幼儿拉稀,且排便次数增多或大便性状异常,应送往医院诊治。</p>
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