2024年保育师《专业知识(初级)》每日一练试题06月22日
<p class="introTit">判断题</p><p>1、各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。( )</p><p>答 案:对</p><p>2、无论婴幼儿排便是否成功,<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/9.html" target="_blank">保育员</a>都应给予鼓励和表扬。( )</p><p>答 案:对</p><p>3、正确擦屁股的方法是从前向后。( )</p><p>答 案:对</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、( )是保教人员采用书面通讯的方法与家长进行联系的形式,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,了解幼儿在家的情况,以共同教育好孩子。这是一种简便、经济的托幼机构与家庭相互沟通的形式。</p><ul><li>A:家园联系册</li><li>B:接送时交流</li><li>C:家长园地</li><li>D:家长会</li></ul><p>答 案:A</p><p>2、现阶段,幼儿园与家庭合作的集体参与方法多种多样,如家长园地、家长会和( )等等。</p><ul><li>A:专题座谈</li><li>B:个别谈话</li><li>C:飞信</li><li>D:微信</li></ul><p>答 案:A</p><p>3、书籍应该摆放在()。</p><ul><li>A:高处</li><li>B:柜子内</li><li>C:架子上</li><li>D:窗台上</li></ul><p>答 案:C</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的( )保证饮水桶清洁无死角。</p><ul><li>A:水龙头</li><li>B:出水口</li><li>C:边框</li><li>D:底部</li></ul><p>答 案:AB</p><p>解 析:在给饮水水桶消毒时,应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口,保证清洁无死角。</p><p>2、体检时,保育员应做:( )。</p><ul><li>A:核对婴幼儿的名单</li><li>B:清点人数</li><li>C:组织婴幼儿排队</li><li>D:协助保健医生</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>解 析:保育员应协助保健医生做好婴幼儿体检,组织婴幼儿排队,清点人数,核对婴幼儿名单。</p><p>3、保育员管理本班物品,包括对( )餐具、家具、婴幼儿的被褥和衣物等的管理。</p><ul><li>A:玩具</li><li>B:教具</li><li>C:图书</li><li>D:用具</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>解 析:保育员保管本班物品,包括对玩、教具,图书,用具,餐具,家具,婴幼儿的被褥和衣物等的管理。</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、卧具清洁保管的要求。</p><p>答 案:1.被褥每月清洗1~2次,每两周晒一次,注意不脱线。如果不用了全部要洗干净,晒干收藏;席子要每天用温开水力度适中的擦,定期用消毒水擦(每周1~2次),后晾干对折收藏。发生传染病、夏季席子要每天消毒。2.更换床上用品:按季节增减被褥替换被单、席子。3.卧具储藏:不用了全部要洗干净,晒干收藏。席子要清洗消毒,擦净晾对折包扎。4.储藏室:要干燥、通风、整洁。5.被褥使用前:使用前被褥一定要晒,席子要用温开水擦、消毒、晒干对折。</p><p>2、根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动。</p><p>答 案:(1)在幼儿园进行的各种教育活动中,保育员要认真观察孩子和教师行为,及时了解教育动态和孩子活动的需要,及时与老师沟通,共同搞好教育活动。(2)在幼儿园除了按计划要求进行的教育内容外。还有许多教育活动是根据孩子们日常生活中的兴趣形成的。在这类活动中保育员要随时观察孩子们的行为,发现他们感兴趣的事情应及时形成教育活动。(3)做好活动结束后的收拾和整理工作。</p><p>3、请简要阐述活动室清洁的规则有哪些?</p><p>答 案:1)每月至少擦拭两次窗户、墙壁、家具、灯具,每天至少擦拭一次窗台、玩具柜、游戏角等除每天一次对地面和桌面进行早扫除外,还应进行若干次的擦拭,如地面应在进餐前后、教育活动前后进行擦拭;寝室在睡眠前后进行擦拭;桌面在桌面游戏和学习活动前后及进餐前后进行擦拭。2)从上至下、从左至右、从里向外进行擦拭,以消除死角。<br />3)地面干净,无污物、无尘土、无多余物品。<br />4)窗明几净,室内家具用品清洁,无尘无擦痕。</p><p class="introTit">填空题</p><p>1、药品登记的内容:( )、( )、( )、( )。</p><p>答 案:姓名、药名、病名、服法</p>