2024年公共营养师《三级》每日一练试题06月08日

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06/08
<p class="introTit">判断题</p><p>1、血液凝固后所分离的淡黄色液体称为血浆。(  )</p><p>答 案:对</p><p>2、称重法进行膳食调查的优点为适合于大规模的营养调查。()</p><p>答 案:错</p><p>解 析:称重法进行膳食调查不适合于大规模的营养调查。</p><p>3、2岁以下以及60岁以上人群n-6和n-3比例为(4~6):1,其他年龄组为4:1。()</p><p>答 案:错</p><p>解 析:2岁以下及60岁以上人群n-6和n-3比例为4:1,其他年龄组为(4~6):1。</p><p>4、《中国居民平衡膳食宝塔2007》建议每人每天行走8000步。()</p><p>答 案:错</p><p>解 析:《中国居民平衡膳食宝塔2007》建议每人每天行走6000步。</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、儿童少年应()脂肪的摄取。</p><ul><li>A:限制</li><li>B:增加</li><li>C:不强调限制</li><li>D:不主张供给</li></ul><p>答 案:C</p><p>解 析:青少年时期是生长发育的高峰期,能量的需要也达到了高峰,因此一般不过度限制儿童青少年膳食脂肪的摄入。</p><p>2、大学食堂食谱编制时,应考虑到脂肪提供的能量占总能量的()。</p><ul><li>A:25%~30%</li><li>B:25%~50%</li><li>C:50%~75%</li><li>D:75%</li></ul><p>答 案:A</p><p>解 析:脂肪提供能量应限制在总能量的25%~30%,油脂以植物油为主,保证有一定量动物脂肪的摄入,但饱和脂肪不超过1/3。</p><p>3、上臂肌肉的前群部不包括()。</p><ul><li>A:喙肱肌</li><li>B:肱二头肌</li><li>C:肱肌</li><li>D:肱三头肌</li></ul><p>答 案:D</p><p>解 析:上臂肌肉分前群和后群,前群主要有肱二头肌、喙肱肌、肱肌等,后群为肱三头肌。</p><p>4、脂类的生理功能是( )。</p><ul><li>A:维持人体正常的生长和发育所必需的物质</li><li>B:构成人体细胞的重要成分</li><li>C:促进脂溶性维生素吸收和利用</li><li>D:以上都对</li></ul><p>答 案:D</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、国家标准灭菌乳的质量检验项目包括()。</p><ul><li>A:蛋白质和脂肪</li><li>B:非脂乳固体</li><li>C:酸度和杂质</li><li>D:硝酸盐和亚硝酸盐</li><li>E:微生物和黄曲霉毒素</li></ul><p>答 案:ABCDE</p><p>2、光盘的优点有()。</p><ul><li>A:形象生动</li><li>B:内容丰富、信息量大</li><li>C:复制容易,携带方便</li><li>D:可操作性强</li><li>E:制作复杂</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>3、煎、炸、炒食物对食物的影响包括()。</p><ul><li>A:对维生素有不同程度的破坏</li><li>B:蛋白质因高温而严重变性</li><li>C:可能产生丙烯醛</li><li>D:过氧化脂质含量升高</li><li>E:碳水化合物可部分水解</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>4、下列有关标准人的说法正确的是()。</p><ul><li>A:标准人可视为成年男子中体力劳动者</li><li>B:标准人的能量参考摄入量是2400kcal</li><li>C:标准人可视为成年男子高体力劳动者</li><li>D:标准人的能量参考摄入量是1200kcal</li><li>E:标准人可视为成年男子轻体力劳动者</li></ul><p>答 案:BE</p><p class="introTit">简答题</p><p>1、下面是<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/150.html" target="_blank">公共营养师</a>采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行的膳食调查后填写的食物量登记表。<br /><img src="https://img2.meite.com/question/2021-12/61baac6b17472.png" /> (1)计算11月15日就餐人日数。 (2)计算平均每人每日食物摄入量。</p><p>答 案:(1)早餐餐次比=43200÷(43200+76800+28800)=29.03%; 中餐餐次比=76800÷(43200+76800+28800)=51.61%; 晚餐餐次比=28800÷(43200+76800+28800)=19.36%; 就餐人日数=60×29.03%+80×51.61%+45×19.36%=67人日。 (2)平均每人每日食物摄入量(kcal)=实际消耗量÷总人日数=(43200+76800+28800)÷67=2220.9kcal。</p><p>2、撰写科普文章的基本要求和原则有哪些?</p><p>答 案:医学科普文章,传播的是思想性、知识性、通俗性、趣味性和艺术性的作品,故科普作品应该具有五项基本要求,即科学性、思想性、艺术性、通俗性和实用性。因艺术性可以涵盖通俗性与实用性,故科普作品的五性又可简化为三项基本要求:科学性、思想性和艺术性。(1)科学性。在任何一篇健康科普文章中,科学性是绝对不能缺少的,它是必须坚持的第一原则,也是医学科普文章的生命和灵魂。医学科普作品的科学性主要表现在以下几方面。当面对受众时要讲的内容达到真实、准确、成熟、全面和先进,就可以说是具有科学性了。①真实。作品中的每一个材料都应当是真实的,不能掺假,也不能半真半假,更不能是假的。不能凭空捏造,要尊重事实。不要把道听途说的事,不加分析地作为医学科普作品的题材。<br />②成熟。成熟是指理论上要成熟、站得住脚,技术上要过关,能够经得起实践检验,得到专家和社会的公认。还在探索、研究阶段,没有结论的题材,可以在学术刊物上发表学术论文,但绝不能拿来作为科普题材。<br />③准确。a.概念要准。实验方法一定要科学合理,抽样方法等也要如此,得出来的结果要实事求是,不能滥用率的概念。b.数据要准。这方面不准确产生的后果将更严重。例如,乘晕宁是用来防治晕车、晕船的药物,常用量是每次50mg,每4h服1次。如果数据不准确,把50写成5,那么就达不到预期防治效果;如果把50写成500,则有可能引起不良反应,发生呕吐、眩晕,甚至昏迷。c.事实要准。有些作者在创作时不注意弄清准确的事实,凭想象估计个大概,往往会产生误导。d.语言要准。使用准确的语言,除应有文学语言修养外,还应注意专业术语。特别是在把较难懂的医学术语改写为通俗的词时,一定要注意不能望文生义,滥造词语,更不能想当然地信手捡一词来替代。不能简化的词语不要硬性简化。<br />④全面。指科普作品内容应完整、系统,不能片面。⑤先进。题材一定要新,不能是陈旧的、过时的、落后的、淘汰的东西。<br />(2)思想性。医学科普作品必须具有鲜明的思想性。任何作品总要反映一定的思想,医学科普作品更是这样。医学科普作品是作用于人的,是作者与读者思想交流的信息,对读者的生活、经验、思维等起着影响、引导、干预等作用,具有十分明确的思想性。<br />①看作品反映的是迷信还是科学。<br />②看作品能否体现为读者健康需要服务。<br />③看作品是否体现为社会发展服务。<br />④要有积极向上的形式。<br />⑤要适合读者对象阅读。<br />(3)艺术性。我国文化历史悠久,有着丰富的语言宝库,医学科普工作者要善于向古今中外优秀的文学作品、民间艺术学习借鉴,来充实自己,不断提高自己的文学修养,并为科学普及工作服务,使医学普及工作真正做到内容充实,形式活泼,语言生动,通俗易懂,为群众所喜闻乐见。<br />①通俗性。是指作品让群众看后不需要经过系统的学习就能弄懂,这就是医学科普作品通俗性的含义,也就是说能使一般群众很容易接受。a.选择通俗易懂的内容。b.注意写作方法。c.尽量避免使用术语。d.化抽象为具体。<br />②实用性。a.针对性。针对具体问题,讲清讲透。b.多样性。医学科普作品选题还应具有多样性,才能适应不同年龄、性别、职业和文化程度读者的需要。c.细节入手。<br />③趣味性。所谓趣味性,是指作品能够吸引读者阅读,读者读得有兴趣。医学科普作品的趣味性主要表现在两个方面:作品的内容、形式符合读者的需要、兴趣等审美情趣,作品有较好的文采,体现出较好的创作技巧。作品的构思、结构、语言以及材料的选取、剪裁等都有较高的艺术水平。</p><p>3、怎样测量婴幼儿的头围和胸围。</p><p>答 案:(1)头围测量①测量者位于婴幼儿右侧或前方,被测婴幼儿取坐位或仰卧位。<br />②测量者用左手拇指将软尺零点固定于头部右侧眉弓上缘处,软尺经枕骨粗隆(后脑勺最突出的一点)及左侧眉弓上缘回至零点。<br />③软尺在头两侧的水平要一致。<br />④测量时,婴幼儿需脱帽,测量时软尺应紧贴皮肤,不能打折,长发或梳辫者,应先将头发在软尺经过处向上、下分开,使软尺紧贴头皮。<br />⑤读数时以cm为记录单位,保留小数点后一位。<br />(2)胸围测量<br />①测量者立于婴幼儿右方,被测婴幼儿取仰卧位,自然躺平,使其处于平静状态。<br />②测量者用左手拇指将软尺零点固定于被测婴幼儿胸前右侧乳头下缘,右手拉软尺使其绕经右侧后背以两肩胛骨下角下缘为准,经左侧回至零点。<br />③测试时应注意保持软尺在婴幼儿后背的位置准确,必要时可由一名助手帮助固定后背软尺位置;各处软尺轻轻接触皮肤,皮下脂肪较厚的要幼儿,软尺接触皮肤宜稍紧些。<br />④取婴幼儿平静呼吸时的中间读数。<br />⑤读数时以cm为记录单位,保留小数点后—位。</p>
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