2024年心理咨询师《二级》每日一练试题05月31日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、精神分析理论认为本我的活动原则是()。</p><ul><li>A：现实原则</li><li>B：道德原则</li><li>C：快乐原则</li><li>D：社会原则</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：略。</p><p>2、思维的智力操作过程中不包括（）。</p><ul><li>A：比较与分类</li><li>B：分析与综合</li><li>C：归纳与演绎</li><li>D：抽象与概括</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：思维的智力操作过程中包括分析与综合、抽象与概括、比较与分类。归纳与演绎属于推理的活动方式。因此答案为C。  </p><p>3、根据凯利的三维理论，在特异性低、共同性低、一致性高的情况下，人们倾向于把原因归于（）。</p><ul><li>A：行为主体因素</li><li>B：背景因素</li><li>C：刺激客体因素</li><li>D：沟通因素</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：凯利的三维理论认为：①在特异性低、共同性低、一致性高的情况下，人们倾向于把原因归于行为主体因素；②在特异性高、共同性高、一致性高的情况下，人们倾向于归因为刺激客体；③在特异性高、共同性低、一致性低时，人们倾向于把原因归于背景因素。</p><p>4、按照伯克威茨的观点，侵犯行为的发生，除了与挫折导致的愤怒情绪有关系外，还受（）的影响。</p><ul><li>A：个体人格特征</li><li>B：个体心境</li><li>C：侵犯线索</li><li>D：道德水平</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：伯克威茨认为，挫折导致的不是侵犯本身，而是侵犯的情绪准备状态，即愤怒。侵犯的发生还与情境中的侵犯线索有关，与侵犯有关的刺激物可能使侵犯得以加强。</p><p>5、一般来说，最能表现个体真实心态的身体语言是（ ）。</p><ul><li>A：面部表情</li><li>B：目光</li><li>C：身体运动</li><li>D：妆饰</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：眼睛是非常有效显露个体内心世界的途径。观察力敏锐的人，能从一个人的目光中看到一个人真实的心态。</p><p>6、毕生发展观认为影响心理发展的因素有（ ）。<br></p><ul><li>A：成熟因素、社会文化因素、个人因素</li><li>B：生理因素、心理因素、社会因素</li><li>C：个人经历、社会环境非规范事件</li><li>D：生活事件、人格、社会环境</li></ul><p>答 案：A</p><p>7、心理测验所测验的是（）。</p><ul><li>A：智力本身</li><li>B：人格本身</li><li>C：心理现象的外显行为</li><li>D：情绪与情感</li></ul><p>答 案：C</p><p>8、采用系统抽样方法，对150名14～16岁的男孩进行平均身高的检测，抽取1/3作为样本，下列说法错误的是（）。</p><ul><li>A：样本量为50</li><li>B：K=150/50=3，可分50段，每段3人，取1人</li><li>C：每段均从高到矮排列，取最高者</li><li>D：将150名男孩进行编号，随机抽取一人做第K个人，再依次抽取第K+3人构成样本</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：系统抽样要求目标总体无序可排，也无等级结构存在。如果发现排列有某种内部循环规律存在，就不能如此进行了。因此，C项是错误的。如果按照C项进行抽样，会使结果偏高。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、编制心理测验进行目标分析时可以做的工作包括（）。</p><ul><li>A：进行工作分析</li><li>B：对特定概念下定义</li><li>C：编制双向细目表</li><li>D：确定测验的具体内容</li></ul><p>答 案：AC</p><p>2、对于从业人员，践行平等待人的具体要求是（）。</p><ul><li>A：坚持市场面前顾客平等</li><li>B：按贡献取酬</li><li>C：按德才谋取职位</li><li>D：服务顾客，满足顾客的一切需求</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：平等待人是员工具有公道素质的重要表现，要达到这个要求，必须做到：树立市场面前顾客平等的观念；树立按贡献取酬的平等观念；树立按德才谋取职位的平等观念。</p><p>3、能使人变得更有吸引力的特点包括（）。</p><ul><li>A：俊俏或帅气的外貌</li><li>B：为人真诚、热情</li><li>C：有才但偶尔犯小错误</li><li>D：有才但自视过高</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>4、构筑健全的性心理，实现和谐的性生活，它必然涉及（）。</p><ul><li>A：强烈的性动机</li><li>B：科学的性知识</li><li>C：健全的性生理</li><li>D：高尚的性道德</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>5、关于“合作”，正确的说法是（）。</p><ul><li>A：合理安排工序流程，是加强合作的必要措施</li><li>B：换位思考、理解他人，是促进合作的思想基础</li><li>C：公平竞争、创先争优，是优化合作的文化环境</li><li>D：宽容忍让、不计较是非，是推动合作的现实条件</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：A项，合理安排工序流程，可以实现各成员之间和谐相处、密切配合，是加强合作的必要措施；B项，换位思考、理解他人，能使个人与个人、群体与群体做到尽责、协调，有全局观念，这是促进合作的思想基础；C项，公平竞争是指在竞争中团结合作，在合作中争先创优，可以优化合作环境；D项，在合作过程中如遇到分歧，宽容忍让有助于纠纷的解决，是推动合作的现实条件。</p><p>6、侵犯的构成，主要有（）方面的因素。</p><ul><li>A：破坏道德规范</li><li>B：伤害行为</li><li>C：侵犯动机</li><li>D：社会评价</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>7、在厌恶疗法中，厌恶刺激有（）。</p><ul><li>A：电刺激</li><li>B：想象刺激</li><li>C：引起不快情绪的羞辱等</li><li>D：药物刺激</li></ul><p>答 案：ABCD</p>