2024年心理咨询师《三级》每日一练试题05月25日

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05/25
<p class="introTit">单选题</p><p>1、全部社会化的前提是( )</p><ul><li>A:性别社会化</li><li>B:政治社会化</li><li>C:道德社会化</li><li>D:语言社会化</li></ul><p>答 案:D</p><p>解 析:个体社会化是从掌握语言开始,全部社会化是以语言社会化为前提的 </p><p>2、卡特尔把每个人所具有的独特的特质称为()。</p><ul><li>A:表面特质</li><li>B:根源特质</li><li>C:体质特质</li><li>D:个别特质</li></ul><p>答 案:D</p><p>3、采用系统抽样方法,对150名14~16岁的男孩进行平均身高的检测,抽取1/3作为样本,下列说法错误的是()。</p><ul><li>A:样本量为50</li><li>B:K=150/50=3,可分50段,每段3人,取1人</li><li>C:每段均从高到矮排列,取最高者</li><li>D:将150名男孩进行编号,随机抽取一人做第K个人,再依次抽取第K+3人构成样本</li></ul><p>答 案:C</p><p>解 析:系统抽样要求目标总体无序可排,也无等级结构存在。如果发现排列有某种内部循环规律存在,就不能如此进行了。因此,C项是错误的。如果按照C项进行抽样,会使结果偏高。</p><p>4、如果SCL-90采用1~5的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。</p><ul><li>A:70</li><li>B:160</li><li>C:90</li><li>D:18</li></ul><p>答 案:B</p><p>5、逆反期的出现是( )。</p><ul><li>A:儿童心理发展中的正常现象</li><li>B:儿童心理发展中的异常现象</li><li>C:由早期挫折造成的</li><li>D:人格异常的一种表现</li></ul><p>答 案:A</p><p>解 析:与两次自我意识发展的飞跃期相对应的是两次逆反期。第一逆反期是在孩子2~4岁的时候。这时候的孩子要求实现自我意识,想要告诉大人们“我已经长大了,能做事情了,你们要相信我。  我们常说的逆反期大多是指第二逆反期,即孩子从10~16岁这段时期。成人感使他们的独立意识强烈起来,他们要求在精神生活方面摆脱大人,特别是父母的羁绊,拥有自己独立自主的决定权。  对孩子的逆反,作为父母首先要有一个正确的认知,不论是第一逆反期还是第二逆反期,并不是孩子学坏了,而是儿童心理发展的一个正常现象。对孩子来说,这是他们在人生发展历程中具有“跨时代”的意义。尤其是处在第二逆反期的孩子,这个时期是他们发展的鼎盛时期。逆反期是大多数孩子都要经历的过程,作为家长必须做好心理准备。据我所知,有些家长面对孩子的逆反期有三种处理方式是非常错误的。</p><p>6、男性,42岁,不久前刚妻子离婚,生活、工作均受影响,遂来咨询。在咨询开始时间:“我想问一下,您现在结婚了吗?我觉得结过婚的人才能理解我的感受。下面表达合适的是()</p><ul><li>A:虽然我没有结婚,但是如果您愿意,我很愿意和您分享您的故事</li><li>B:虽然我没结婚,但我曾经咨询过很多关于婚姻方面的案例‘</li><li>C:虽然我没结婚,但是我会竭尽全力帮助您的</li><li>D:我的资料你不是看过了,既然知道我没结婚,干嘛还来找我</li></ul><p>答 案:A</p><p>7、父母对孩子的无理取闹行为,不予理睬,可能慢慢地减弱这些行为这是()。</p><ul><li>A:代替法</li><li>B:惩罚法</li><li>C:增强法</li><li>D:消退法</li></ul><p>答 案:D</p><p>8、以下各项中,验证临床资料可靠性的方法是()。</p><ul><li>A:相关分析</li><li>B:补充提问</li><li>C:分析迹象</li><li>D:内容反应</li></ul><p>答 案:B</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A:重测信度</li><li>B:内部一致性信度</li><li>C:复本信度</li><li>D:评分者信度</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。</p><p>2、需要()</p><ul><li>A:是有机体内部不平衡状态</li><li>B:是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C:表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D:是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案:AC</p><p>解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>3、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。</p><ul><li>A:灾难症候群</li><li>B:兴奋性行为</li><li>C:破坏性行为</li><li>D:创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案:AD</p><p>解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>4、心理健康咨询对象的分类的可靠检验标准是()。</p><ul><li>A:症状维度</li><li>B:用途维度</li><li>C:效度维度</li><li>D:信度维度</li></ul><p>答 案:BC</p><p>解 析:许又新教授用“用途”和“效度”这两个维度,作为分类的可靠检验标准。</p><p>5、关于爱情,正确的说法包括()</p><ul><li>A:幼儿没有爱情体验</li><li>B:爱隋是自私自利的</li><li>C:爱情有生理基础</li><li>D:爱情是一种高级情感</li></ul><p>答 案:ACD</p><p>6、从业人员节约资源,要做到(  )。</p><ul><li>A:强化节约资源意识</li><li>B:明确节约资源责任</li><li>C:创新节约资源方法</li><li>D:获取节约资源报酬</li></ul><p>答 案:ABC</p><p>7、关于瑞文测验操作注意事项,下列说法正确的是()。</p><ul><li>A:人数小于50人</li><li>B:可单独重复指导语</li><li>C:可根据具体情况补充指导语</li><li>D:可以直接将题答在图册上</li></ul><p>答 案:AB</p>
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