2024年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题03月31日

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<p class="introTit">判断题</p><p>1、思维的两个突出特点是直接性和概括性。( )</p><p>答 案:错</p><p>解 析:思维的两个突出特点是间接性和概括性。</p><p>2、蛋白质能够促进钙的吸收。( )</p><p>答 案:对</p><p>3、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。( )</p><p>答 案:错</p><p>4、学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。( )</p><p>答 案:对</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、婴幼儿被“洋辣子”刺伤时,伤口处疼痛红肿,此时,可先( ),然后用肥皂水涂于伤处。</p><ul><li>A:用水洗</li><li>B:用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来</li><li>C:涂眼药水</li><li>D:涂清凉油</li></ul><p>答 案:B</p><p>2、以下不属于<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/9.html" target="_blank">保育员</a>理论培训的原则是( )。</p><ul><li>A:循序渐进原则</li><li>B:理论联系实际原则</li><li>C:系统性原则</li><li>D:互动性原则</li></ul><p>答 案:C</p><p>3、流感发生后,保育员应该( )。</p><ul><li>A:按保健医的要求,对空气消毒</li><li>B:按照保健医的要求,对幼儿消毒</li><li>C:按照保健医的要求,在户外呼吸新鲜空气</li><li>D:按照保健医的要求,对幼儿进行治疗</li></ul><p>答 案:A</p><p>4、按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和( )。</p><ul><li>A:有规则的游戏</li><li>B:集体游戏</li><li>C:教学游戏</li><li>D:活动性游戏</li></ul><p>答 案:A</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、课程内容组织方式主要有( )。</p><ul><li>A:分科课程</li><li>B:游戏课程</li><li>C:核心课程</li><li>D:活动课程</li></ul><p>答 案:ACD</p><p>2、保育员组织婴幼儿盥洗的原则是( )。</p><ul><li>A:培养自理能力,不包办代替</li><li>B:减少等待时间</li><li>C:让幼儿学会排队</li><li>D:分小组进行</li><li>E:仔细检查</li></ul><p>答 案:ABCDE</p><p>3、婴幼儿午睡时打鼾,保育员应该( )。</p><ul><li>A:变换其睡姿</li><li>B:让其趴卧</li><li>C:让其仰卧</li><li>D:将其叫醒</li><li>E:轻触其身体</li></ul><p>答 案:AE</p><p>4、家长对孩子要提要求,提的要求要( )、不苛求孩子。</p><ul><li>A:及时</li><li>B:有序</li><li>C:简明</li><li>D:合理</li></ul><p>答 案:BCD</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、幼儿被蚊虫咬伤后可以用( )、( )或者涂于患处:幼儿被黄蜂蛰伤后,可将涂于伤处。</p><p>答 案:清凉油、绿药膏</p><p>2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清 洁消毒工作。其中包括:用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分 钟;用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你,会如何处理这种问题?</p><p>答 案:保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。正 确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%~0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米。</p><p>3、合幼儿园实践,谈谈如何防止婴幼儿室内意外伤害事故的发生。</p><p>答 案:(1)活动室的家具摆设要合理,尽量放在角落处,保持活动室宽敞,减少碰撞,幼儿活动;(2)盥洗室要保持清洁,地面要干爽,防止婴幼儿跌倒、滑倒,造成摔伤、擦伤等事故(3)午睡前要对婴幼儿进行必要的检查,防止婴幼儿把一些小物件(如花生米、黄豆、珠子、棋子等)带在身上,以免幼儿玩耍时造成气管、鼻腔异物等意外事故。(4)妥善包管好婴幼儿的药物和消毒药品、清洁药品以及带电物品(5)做好一日健康观察。</p>
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