2024年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题03月15日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、社区通过（）来实现社区的基本功能。</p><ul><li>A：正式和非正式的组织和团体</li><li>B：社区居民</li><li>C：社区工作者</li><li>D：社区居委会</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：社区具有经济、社会化、社会参与、社会控制及互助五大基本功能，这些功能是社区及其成员所必需的，社区通过正式和非正式的组织和团体来实现这些功能。故选A。</p><p>2、某机构组织了一个针对家政女工的维权小组，在小组活动中，<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a>设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来，同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断，该小组应处于（　　）。</p><ul><li>A：工作准备阶段</li><li>B：工作开始阶段</li><li>C：中期转折阶段</li><li>D：后期成熟阶段</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：A，工作准备阶段属于制定计划阶段，还不是小组成员参与过程的开始，在这个阶段，社会工作者必须精心遴选组员，了解他们的问题及真实需要，并在此基础上制定具体方案；B，开始阶段是小组组员之间、社会工作者与组员之间关系建构的阶段，是组员对小组产生认同的阶段，也是小组规范化阶段；C，中期转折阶段是组员关系走向紧密化阶段，也是内部权力竞争的开始时期；D，后期成熟阶段，组员对小组的满意度增加，并能自主地处理小组内部问题。题中，让组员通过各种方式尽快熟悉，旨在建立关系，属于开始阶段。</p><p>3、根据《妇女权益保障法》，国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利和社会保障权利。下列单位在招聘录用过程中的做法，正确的是()  </p><ul><li>A：甲单位招聘办公室职员2人，规定男性优先</li><li>B：乙单位在招聘面试中，询问应聘女性婚育情况</li><li>C：两单位在劳动合同中，规定女职工特殊保护条款</li><li>D：丁单位在女职工入职体检时，加入妊娠测试项目</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：禁止用人单位招录(聘)过程中歧视妇女。用人单位在招录(聘)过程中，除国家另有规定外，不得实施下列行为:①限定为男性或者规定男性优先，A错误；②除个人基本信息外，进一步询问或者调查女性求职者的婚育情况，B错误；③将妊娠测试作为入职体检项目，D错误；④将限制结婚、生育或者婚姻、生育状况作为录(聘)用条件;③其他以性别为由拒绝录(聘)用妇女或者差别化地提高对妇女录聘)用标准的行为。用人单位在录(聘)用女职工时，应当依法与其签订劳动(聘用)合同或者服务协议，劳动(聘用)合同或者服务协议中应当具备女职工来保护条款，并不得规定限制女职工结婚、生育等内容。</p><p>4、社会工作者的基本功是（　　）。</p><ul><li>A：社会工作者的素质</li><li>B：社会工作者的学历、</li><li>C：专业助人方法</li><li>D：社会工作者的价值观</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：专业助人方法是社会工作者的基本功，也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。社会工作的助人方法不只是指在实际工作中所使用的一般方法，而且指社会工作者群体在长期的助人实践中形成的、经过实践检验行之有效的做法，它们作为一种知识被社会工作者共享，并有效地支持着社会工作者的实践。本题考查的是社会工作的要素，科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分。</p><p>5、学校社会工作者张某招募十名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（　）。</p><ul><li>A：互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己</li><li>B：在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群</li><li>C：互动模式强调组员间的平等以及个体独立性</li><li>D：互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：互动模式又称交互模式或互惠模式，是基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之闻、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。互动模式中组员没有固定概念，只要有需要的人都可以参加，B选项不正确；互动模式强调相互依赖，不强调个体独立，C选项不正确；D选项属于小组工作中教育小组的工作内容。本题考查的是小组工作中的互动模式，理解互动模式的特点。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、大学毕业生小云长得漂亮，身材高挑，刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她，甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼，同事的议论更让她羞愧难当，为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中，小汪运用了影响性技巧。下列回应中，属于该技巧的有（）  </p><ul><li>A：“听了您刚才的话，我的理解是，您对领导的行为一直比较隐忍，是吗?”</li><li>B：“从法律上来讲，您的领导的行为违反了《妇女权益保障法》。”</li><li>C：“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友，让他知难而退。”</li><li>D：“如果您一直隐忍他，他可能会做出更加出格的事情。”</li><li>E：“遇上这样的人，而且还是自己的领导，真令人烦恼。”</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：影响性技巧。影响性技巧是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议，让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧。包括提供信息、自我披露、建议、忠告、对质等。</p><p>2、根据《关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》，关于城镇居民基本医疗保险的说法。正确的有（）  </p><ul><li>A：城镇居民基本医疗保险可自愿参加</li><li>B：城镇居民基本医疗保险以家庭缴费为主</li><li>C：参加城镇居民基本医疗保险可享受政府补助</li><li>D：城镇居民基本医疗保险参保对象不包括技校学生</li><li>E：城镇居民基本医疗保险重点保障城镇从业居民的大病医疗需求</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：根据《关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》参保范围：不属于城镇职工基本医疗保险制度覆盖范围的中小学阶段的学生（包括职业高中、中专、技校学生）、少年儿童和其他非从业城镇居民都可自愿参加城镇居民基本医疗保险。应选ABC。</p><p>3、下列各项关于社会工作研究的表述，正确的有( )。</p><ul><li>A：社会工作研究是获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实的过程</li><li>B：在研究过程中坚持完全的客观性和价值中立</li><li>C：研究者依托社会工作伦理和社会研究伦理，使用社会研究方法进行研究</li><li>D：研究通过搜集和分析与社会福利和社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标</li><li>E：社会工作研究以困难群体及其议题为主要对象</li></ul><p>答 案：ACDE</p><p>解 析：社会工作研究是获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实的过程。其中，社会工作及相关领域的研究者依托社会工作伦理和社会研究伦理，使用社会研究方法，搜集和分析与社会福利和社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。以困难群体及其议题为主要对象，是社会工作研究的特征之一。B项，知识存在于人们头脑之中而不是独立于人而存在，是个体与他人经磋商并在具体场景中达成一致的社会建构，是相对的和有历史性的。因此，研究者和资料收集都难于价值中立。</p><p>4、个案工作服务计划的基本内容应该包括( )。</p><ul><li>A：工作计划的目标</li><li>B：服务开展的期限</li><li>C：理论的依据</li><li>D：服务过程中的共识问题</li><li>E：服务对象希望解决的问题</li></ul><p>答 案：ABCE</p><p>解 析：个案工作服务计划的基本内容涉及七个方面①服务对象的基本情况；②服务对象希望解决的问题；③理论的依据；④工作计划的目标；⑤服务开展的基本阶段和采取的主要方法；⑥服务开展的期限；⑦联系方式。</p><p>5、社会服务机构的协调活动可分为（　　）。</p><ul><li>A：管理式协调</li><li>B：沟通式协调</li><li>C：工作性协调</li><li>D：程序性协调</li><li>E：评估式协调</li></ul><p>答 案：CD</p><p>解 析：CD </p>